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유아교육4 교육평가 B형 표준화검사법 가운데 1가지를 선택 교육평가의 개념 종류 방법을 기술하고 유아교육에서 적용


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :유아교육4 교육평가 B형 표준화검사법.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : happyhappy85
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.19 / 24.03.19
구매평가 : 다운로드수 : 6
판매가격 : 4,500

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보고서설명
교육평가

가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)

나. 지정형: 총 25점
문제:교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점)
유아교육에서 적용할 수 있는 평가 방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점)
그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점)
본문일부/목차
목차
1. 표준화검사법 중 한 가지의 특징, 검사실시 방법 등 기술
2. 교육평가의 개념, 종류, 방법
3. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가 방법으로 타당한 두 가지 방법과 선정 이유4. 유아교육에서 적용할 수 있는 타당한 평가 방법 두 가지의 실시과정 기술

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1. 표준화검사법 중 한 가지의 특징, 검사실시 방법 등 기술
표준화검사란 누가 사용하더라도 검사의 실시 방법, 채점 방법 그리고 해석이 같을 수 있도록 그 형식 및 절차가 엄격하게 통제된 검사를 뜻한다. 표준화 검사는 엄격한 파일럿 테스트를 통해 검사와 문항이 구성되었으며 신뢰도와 타당도 또한 상당한 수준을 보장한다. 또 상대적 비교가 가능한 규준(Norm)을 가지고 있다.
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