해피레포트 - 유아 발달평가 2학기 만 5세 21명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만5세 2학기 발달평가 21 명.hwp 문서분량 : 21 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.10.30 / 23.10.30 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
유아 발달평가 2학기 만 5세 21명

본문일부/목차
반 이름 000 생년월일 만 5 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 학기초 편식을 하던 모습과 달리 지금은 모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이나 의자에서 자주 넘어지는 모습을 보여 바르게 앉는 습관이 필요하다. 신체 활동에 자발적으로 참여하면서 다양한 기구를 이용한 신체 활동을 한다. 몸의 균형을 유지하면서 다리를 이용한 이동 운동을 하는 모습을 보이고 몸을 움직이기를 하며 대 소근육 조절을 잘 하여 신체활동을 즐겨 보는 모습을 볼 수 있다. 수줍음이 많으면서도 신체적인 활동에 자신감을 가지고 해낸다. 의사소통 자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침 있는 단어도 스스로 쓸 수 있다. 동화 짓기나 동시 짓기를 즐겨하고 일상생활에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 말할 수 있다. 이야기 지어 말하기를 즐기고 자신의 생각을 다양한 단어와 문장으로 자신 있게 이야기할 수 있다. 사회관계 친구와 함께 놀이하면서 놀잇감 소유의 문제가 일어나서 언어적으로 표현하면서 상호작용하는 모습을 보인다. 자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절 할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있다. 자신의 생각을 정확하게 이야기하면서 나눔에 대해 이야기할 수 있는 모습도 보인다. 예술경험 친구와 의논하고 협력하여 공동작품을 만들 수 있으며 미술에도 관심이 많고 활동을 자주 하지만 악기 활동도 종종 하는 모습을 보인다. 보지 못했던 악기에 관심을 가지고 즐겁게 연주하며 노래도 흥얼흥얼 불러 보기도 한다. 좋아하는 그림은 반복적이고 다양한 크기와 색깔을 사용하여 자유롭게 그리기를 한다. 자연탐구 새로운 것이나 자극적인 것, 소리에 대한 관심이 높으며 그림책을 보는 것에 흥미를 가지고 집중을 해서 스스로 책을 보는 모습을 보인다. 책 속의 길고 짧음을 비교하는 그림을 보면서 인지하는 모습을 볼 수 있다. 주변 사물과 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 탐색하고, 탐구과정을 참여하고 즐기며 일상생활에서 순서를 지어보고, 크기와 무게를 비교할 수 있다.

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