해피레포트 - 발달평가 1학기 만 2세 8명 의 발달평가

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :21 만2세 1학기 영아 발달평가8.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : solwon0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.08.01 / 23.08.01 구매평가 : 다운로드수 : 13 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
발달평가 1학기 만 2세 8명 의 발달평가

본문일부/목차
기본생활 교통안전에 대해 인식하고 있는 것으로 보이며일상의 안전한 행동을 기억하고 있으며 안전한 생활을 인식하고 실천해야 함을 알고 있다.신체 놀이 중 적당한 휴식을 취해야 함을 알고 있으며자신의 기본적 욕구를 정확하게 인식하고 표현할 수 있다. 신체운동 다른 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며 신체 활동에 적극적인 모습을 보이고 신체를 조절하며 구성물 만들기에 적극적인 모습을 보인다. 놀이 시 필요한 구성물을 블록을 활용해 표현할 수 있다.쌓기놀이에 자발적으로 참여 즐겁게 놀이를 즐기고눈과 손을 협응하여 능숙하게 소근육을 조절한다.자신이 생각한 구성물을 표현할 수 있으며 이에 대한 애착을 보인다. 의사소통 내가 좋아하는 놀잇감에 대해 말로 표현할 수 있다.도구를 사용해 끼적이기에 관심을 가진다.또래의 의견을 인정하고 관심 가질 수 있도록 존중하는 태도를 기를 필요가 있다. 사물을 사용해 보았던 과거 경험을 회상하고 자신의 생각을 언어 표현을 통해 정확하게 전달할 수 있다. 사회관계 나와 다른 사람을 구별하여 알고, 자신의 이름을 듣고 긍정적인 반응을 보인다.친구의 이름을 알고 있고, 친구에게 가까이 다가가거나 안아주는 행동을 하며 또래에 대한 관심을 긍정적으로 표현한다. 예술경험 선호하는 동요를 듣고 즐거운 정서를 느낀다.동요의 리듬, 속도에 따라 몸의 움직임을 조절하여 표현할 수 있으며모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도한다.구성물에 관심을 가지고 그리기 도구로 색칠하며 촉감에 대한 작품의 심미감을 높인다.. 자연탐구 일상에서 경험했던 도구의 명칭과 도구의 용도를 알고 있으며사물의 반쪽 그림을 보고 어떤 사물인지 유추할 수 있다. 전체와 부분을 구분할 수 있는 것으로 보이며 색깔 물병의 차이점(재료)을 인식하고 차이점을 반복적으로 탐색한다.색깔 물병 안에 담긴 재료를 자세히 살펴보는 것으로 보아 물체를 감각으로 탐색할 수 있다. 일상생활에서 친숙한 동물에 관심을 가지고 탐색을 즐긴다.

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