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(방송대) 미디어교육 - 소셜미디어를 활용한 미디어교육 프로그램 사례조사 및 분석


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :(방송대) 미디어교육 - 소셜미디어를.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : happyhappy85
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.03.28 / 22.03.28
구매평가 : 다운로드수 : 2
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보고서설명
해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다.

- 짜깁기 XX
- 바로 제출용이 아니며
- 구매자분이 재편집을 통해서
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본문일부/목차
방송통신대
중간과제물
미디어교육
소셜미디어를 활용한 미디어교육 프로그램 사례조사 및 분석
세대 간 정보격차를 해소하기 위한 미디어 교육프로그램으로 소셜미디어를 활용한 사례들을 조사하고, 교육대상자의 커뮤니케이션 능력함양을 위한 구체적인 방법들을 서술하시오.

목차
1. 서론
2. 미디어교육 프로그램 사례조사 및 분석내용
1) 학부모 미디어리터리시 교육 - Z세대의 이해와 비판적인 콘텐츠 분석
2) 50+ 유튜버 스쿨
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1. 서론

스마트폰의 확대 보급화 및 소셜네트워크의 급속적 발전으로 인해, 2000년대 초반에 비해 세대간의 정보격차는 심해졌다. 대체적으로 어르신들 과 아이들의 휴대기기 조작법에 대한 숙련도가 차이 나는데, 이는 심화 되는 디지털 격차로 나타내 진다. 즉, 디지털 보편화로 인해 이를 제대로 활용하는 계층은 소득, 지식이 증가하는 반면, 이를 제대로 활용하지 못하는 사람들은 그에 미치지 못해 양 계층 간 격차가 커지는 것을 의미한다.
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