해피레포트 - 유아발달이론에 기초한 바람직한 유아교사의 역할과 자세

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :유아발달 유아발달이론에 기초한 유아교.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : nav220319110526 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.03.19 / 22.03.19 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,200 원

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1. 유아교사의 역할 개념의 변화 2. 유아교사의 특성에 따른 역할 3. 유아교사에게 필요한 개인적 자질과 전문적 자질 Ⅰ. 서론 교육의 질은 교사의 수준을 능가할 수 없다고 한다. 이는 교사의 역할이 어떤 교육적인 요소보다도 큰 비중을 차지한다는 뜻이다. 유아교육의 질을 높이기 위해서는 유아교사가 유아교육에 대한 정체성과 전문성을 가짐으로써 보호, 양육, 안내, 상호작용, 교수, 관찰, 평가, 상담, 지원, 연구, 의사결정 등의 역할을 수행할 수 있어야 한다. 또한 이러한 교사의 전문적 자질 못지 않게 개인적 자질 또한 매우 중요하다.

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유아발달이론에 기초한 바람직한 유아교사의 역할과 자세