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유아교육4 유아교육기관운영관리 유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안에 대해


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :유아교육4 유아교육기관운영관리 유아교.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : happyhappy85
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.06 / 24.09.06
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보고서설명
유아교육기관운영관리

1. 유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안에 대해 기술하시오.
2. 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 및 아동수, 교사현황을 조사하여 정리하시오.



<목차>
1. 유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안에 대해 기술하시오.
1) 영유아 교육기관의 설립과 필요한 운영 원리
2) 영유아의 발달적 특성
3) 위의 2번을 고려한 실내 환경 구성 방안
2. 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 및 아동수, 교사현황을 조사하여 정리하시오.
1) 유치원
2) 어린이집

<참고문헌>
본문일부/목차
1. 유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내 환경 구성 방안에 관해 기술하시오.

1) 영유아 교육기관의 설립과 필요한 운영 원리
영유아 교육기관의 설립에서 유치원과 어린이집의 설립은 법적 근거에 따르게 되며 유치원은 유아교육법에, 어린이집은 영유아보육법에 근거하며 관련 법규에 따라 설치하고 운영하게 되는데, 법령의 개정에 따른 설립 기준의 차이가 있을 수 있는데, 설립 시기의 개정 법령을 기준으로 한다. (유아교육기관운영관리) 강의안 자료 1강
특히 영유아교육기관은 운영 원리에서 보편적인 교육행정의 기본 원리 속에서 3번째의 효율성의 원리인 교직 활동은 최소한의 노력과 경비로 최대한의 효과를 도출할 수 있으며, 4번째인 적응성의 원리로서 사회의 변화에 따른 요구나 통찰에 순응하면서 그에 대응하는 합리적인 운영을 하며,5번째 안정성의 원리로서 사회 변화에 대한 수용 및 현실에 대한 적응과 함께 기관의 전통성과 설립의 철학이나 가치관 등을 유지하고 계승하는 장기 계획의 수립과 운영이 중요하다.
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