해피레포트 - [교육,유아1] 인간행동과사회환경 - 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[교육,유아1] 인간행동과사회환경 -.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : skdi6890 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.09.14 / 22.09.14 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 4,000 원

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본문일부/목차
인간행동과 사회환경 (1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) (2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점) 목차 1. 서론 2. 본론 1) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 인간의 발달(發達, development)은 자궁에서 무덤까지 전 생애에 걸쳐 끊임없이 일어나는 지적, 신체, 심리, 사회적 영역에서의 변화의 양상과 과정으로 정의될 수 있다. 발달과 유사한 용어로는 성장, 성숙, 학습 등이 있는데 이러한 용어는 인간의 변화를 뜻하나 약간의 차이가 존재한다. 성장(growth)은 신체적 변화로써 신체가 자라고 근력이 향상하는 등 양적 확대를 일컫는 것으로 유전요소에 따라 정점에 이르기까지 양적으로 확대가 진행되다가 시간의 경과에 따라 정지한다. 성숙(maturation)은 인간의 유전적 기체의 작용에 따라 전개되는 신체 및 심리적 변화로써 질적인 변화의 개념을 의미한다.

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