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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
장애의 개념을 넓은 의미와 좁은 의미에서 각각 생각해 보고 다음의 사항에 대해 본인의 의견을 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/08/01 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
필요한 사회복지서비스가 무엇이 있을지 생각하고 기술하시오 3. Wolfensberger에 의해 정립된 정상화(normalization) 이론을 근거한 통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향에 대해 자신의 생각을...
4 pages | 다운로드 62 | 구매평가
우리나라의 통합교육프로그램에 대하여 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/06/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
우리나라의 통합교육프로그램에 대하여 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 개념 2. 통합교육의 필요성 3. 통합교육프로그램을 두 가지 이상 소개 4. 장애유아 통합교육의 당위성 Ⅲ. 결론 참고문헌
4 pages | 다운로드 20 | 구매평가
[인문사회] 우리나라 장애아동 복지 제도의 현황과 문제 및 장애아동 복지 방안 / 목 차 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/09/16 | 등록자: yesmax | 판매가격: 1,800 원
목 차 장애의 개념과 장애아동 발달장애아동과 통합교육 기관방문 *장애의...
32 pages | 다운로드 1 | 구매평가
누리과정의 생활주제 외에 자신이 전개할 수 있는 생활주제 4가지만 나열하여 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/05/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 누리과정의 생활주제의 개념 및 그 내용 2. 현 누리과정의 생활주제 외에 본인이 전개할 수 있는 생활주제 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 교사로 하여금 가장 많은 고민을 하게 하는 것은 무엇인가, 무엇을...
2 pages | 다운로드 5 | 구매평가
보육의 전통적 개념 및 현대적 개념에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/02/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
2. 보육의 현대적 개념 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 보육의 전통적 개념 보육은 보호와 교육통합개념으로 보호의 개념 속에는 영유아의 안전, 건강, 영양관리가 포함되고 교육개념에는 영유아의...
3 pages | 다운로드 6 | 구매평가
개별화교육에 대한 개념을 정리하고 유아교육현장에서 교사들은 영유아들에게 어떻게 개별화교육을 적용할 수 있는지를 기술하시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/27 | 등록자: heundle | 판매가격: 2,000 원
1.개별화교육개념 II.본론 (유아교육현장에서의 개별화교육 적용) 1. 통합어린이집의 개별화 교육 프로그램(IEP)운영 2. 요리치료를 활용한 개별화 교육 프로그램 운영 3. 놀이치료를 활용한 장애아동 개별화...
3 pages | 다운로드 7 | 구매평가
[평생교육] 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/06/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[평생교육] 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고령화 사회의 개념과 특징 2. 평생교육의 이해 3. 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
사회복지현장에서의 슈퍼비전이란 무엇이며, 왜 필요한지를 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/11/17 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 슈퍼비전의 개념 2. 사회복지현장에서의 슈퍼비전이란 3. 사회복지현장에서 슈퍼비전의 필요성 1) 연결 2) 서비스 전달 3) 통합 4) 실천상의 오류 예방 5) 긍정적인 태도 6) 전문적인 능력...
7 pages | 다운로드 1 | 구매평가
교육과 관련된 문제점을 1개 선정하고 그 문제점에 대한 원인과 해결방안을 작성하세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/11/09 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,500 원
다문화교육개념 2. 다문화교육의 목표 3. 우리나라 다문화교육의 특징과 문제점 1) 한국사회에 동화 목적 2) 특별한 집단으로 인식 3) 일회성 및 이벤트성 4) 단순한 지식 전달차원 4. 우리나라 다문화교육의...
8 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[전략적인적자원개발론 3학년] 전략적 인적자원개발의 주요 특성을 논리적으로 설명해보시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/04/01 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
인적자원개발이란 2. 전략적 인적자원개발 개념의 등장 3. 전략적 인적자원개발의 주요 특성 1) Garavan의 전략적 인적자원개발 특성 (1) 조직의 미션 및 목표와 통합 (2) 최고경영층의 지원 (3) 환경분석 (4)...
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시민교육으로서 통일교육 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/12/07 | 등록자: agnaok | 판매가격: 2,500 원
통일교육에 필요성과 우리나라 통일교육을 방향성에 대한 발표자료 ** 본문 일부 ** 1. 통일의 개념과 통일의 필요성 (1) 통일의 개념 ① 지리적 측면의 통일 : 국토의 통일 ② 정치적 측면의 통일 :...
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유보통합에 따른 보육교사와 유치원교사의 자격기준의 일원화 문제점에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/10/17 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
통합개념 2. 보육교사와 유치원 교사의 일원화를 위한 방안들 3. 국가의 노력에도 불구하고 자격기준 일원화 문제점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 우리나라 유아교육은 유아를 대상으로 행해지는 교육으로,...
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유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1) 개념 비교 2) 절차 비교 3) 평가지표 비교 (1) 유치원 평가 지표 (2) 어린이집 평가인증제 평가지표(40인 이상 기준) 2. 향후 유보 통합시 평가의 방향 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 유치원...
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유보통합이란 무엇인지, 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안에는 어떠한 것들이 있는지 조사하여 보고 이에 대한.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/06/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 유보통합개념 2. 유보통합 추진 배경 3. 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안 4. 본인의 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 유보통합개념...
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[지역사회복지론] 지역사회복지관의 기능과 역할에 대해서 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/02/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
서론 Ⅱ. 본론 1. 지역사회복지관의 개념 2. 지역사회복지관의 기능 3. 지역사회복지관의 역할 1) 종합적 문제해결의 거점 2) 근린의식의 강화 3) 협동정신과 집단의식의 강화 4) 사회복지서비스의 조정과 통합 ...
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