근현대 중국의 서구문화 수용양상과 유교지식인의 대응양상 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/04/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,200 원

유교지식인의 대응양상에 관련된 레포트입니다. 중국이 서구문물을 받아들인역사를 역사적인 사건으로 서술하고 그 당시 유교지식인들의 양상을 정리한 레포트입니다. 참고로 교수님께 좋은평가를 받은 자료입니다....

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(교육과정및평가)브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/10/14 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 3,000 원

`브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.`라는 논제로 작성된 자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다. 다른 자료처럼 중복되는...

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(A+ 레포트) 브루너의 지식의 구조론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/08/12 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 3,600 원

<참고 자료> 이홍우(1988). 브루너의 지식의 구조. 서울: 교육과학사. 이홍우(1992). (증보)교육과정 탐구. 서울: 박영사. 임병덕(2000). 브루너와 지식의 구조. 고전순례. 손민호(1995). 브루너 탐구학습의 비판적...

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(A+ 레포트) 브루너의 지식의 구조론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/08/12 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 3,600 원

<참고 자료> 이홍우(1988). 브루너의 지식의 구조. 서울: 교육과학사. 이홍우(1992). (증보)교육과정 탐구. 서울: 박영사. 임병덕(2000). 브루너와 지식의 구조. 고전순례. 손민호(1995). 브루너 탐구학습의 비판적...

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[아동과학지도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/13 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

[아동과학지도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오(지식 습득과정에 대한 Piaget, Bruner, Vygotsky 의 견해) 피아제, 브루너, 비고스키 이론의 주요개념과 인지발달과정 등을 비교하고...

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고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/12/04 | 등록자: cjw1589 | 판매가격: 1,500 원

고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^

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[유아과학교육] 2021년 기말결시자 추가과제물, 1. 과학적 태도, 과학과정기술, 과학내용지식, 2. 과학하기, 3. 개정누리과정 자연탐구영역 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/06/15 | 등록자: campus33 | 판매가격: 5,000 원

방통대 유아과학교육 기말결시자 추가과제물입니다. 각 내용은 전문서적, 논문, 교재 등을 토대로 작성했습니다. 출제자의 의도에 맞추어 정확하고 상세하게 작성했습니다. 출처는 본문에 제시하였으니 참고하시어...

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이유식에 대한 기초 지식과 이유 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/08 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

이유식에 대한 기초 지식과 이유 방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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[오늘날의프랑스4]볼테르가 개입한 장 칼라스 사건과 에밀 졸라가 그 부당성을 고발한 드레퓌스 사건을 비교하여 설명하고, 지식인의 사회적 역할에 대.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/09/16 | 등록자: incyclopedia | 판매가격: 3,000 원

[오늘날의프랑스4]볼테르가 개입한 장 칼라스 사건과 에밀 졸라가 그 부당성을 고발한 드레퓌스 사건을 비교하여 설명하고, 지식인의 사회적 역할에 대해 논하시오.

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교육과정의 유형과 차이점 및 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 의의와 한계, 브루너의 지식의 구조이론에 관한 설명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/08/30 | 등록자: s01230123 | 판매가격: 1,000 원

차이점이 있는지 설명하시오 2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오 3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정,...

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브루너(Bruner)의 지식의 구조에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/11/29 | 등록자: syg1234 | 판매가격: 1,000 원

정리하였습니다. 구체적으로 지식의 구조(The Structure of Knowledge)의 개념, “지식의 구조를 가르친다.”는 의미, 지식의 구조의 이점, 지식의 구조의 요건, 학습에의 적용 및 시사로 구성되어 있습니다....

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쿠레레 방법에 기초한 교수 학습 원리 [쿠레레,교육, currere,교육과정] [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/08/31 | 등록자: heartsky | 판매가격: 1,500 원

쿠레레 방법에 기초한 교수•학습 원리에 대해 작성한 레포트입니다. 1. 개별성의 원리 2. 지식구성의 원리 3. 자기 자신에 대한 이해의 원리 4. 자기 주도적 학습의 원리 5. 학습공동체의 원리

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브루너의 발견학습이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,000 원

이 자료는 브루너의 발견학습에 대한 자료입니다. 브루너의 발견학습은 학생들의 관찰과 탐구의 과정에서 지식을 발견함으로서 이루어지는 수업방식을 의미합니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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개념변화모형에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,500 원

이 자료는 개념변화모형에 대한 레포트입니다. 개념변화모형은 학습자가 가지고 있는 지식과 수업상황에서 배우게 되는 과학적 지식이 서로 상충되는 경우 이를 해소하기 위한 수업모형을 의미합니다.

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인지적 유연성 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/20 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

인지적 유연성이란 새로운 상황의 요구에 맞도록 지식을 재구성하는 능력을 말합니다. 즉, 즉흥적으로 자신의 지식을 재구성하는 능력을 말합니다.

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