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> 인문,어학계열
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(HR) 정서 및 행동
장애
를 지닌
특수교육
대상자 선정에 대한 이론을 바탕으
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/09 | 등록자:
happyhappy85
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이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...
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특수교육
A형) 정신지체(지적
장애
), 학습
장애
, 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행동
장애
중 택..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/17 | 등록자:
dsks222
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주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 증상을 보이는 대표적인 소아 정신질환이다. 본 과제에서는 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을...
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(방송통신대
특수교육
학개론 기말과제물)발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오 자..
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/11/19 | 등록자:
sunnyfanta
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과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 교재를 중심으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를...
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유아
교육
-
특수교육
학개론 2번 - 지적
장애
, 자폐성
장애
, 시각
장애
, 청각
장애
, 정서 및 행동..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/07 | 등록자:
regend
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장애
와 관련하여 정의하고자 하는 목적, 개념적 모델, 판단 기준, 유형들이 너무 다양하며 다양한 유형들 사이에 공존성을 가지고 있는 경우가 있다. 여기에 다른
장애
와도 공존할 가능성이 있기에 이걸 판별하는...
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유아 =
특수교육
학개론 B형 = 자폐성
장애
, 정서 및 행동
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별
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[인문,어학계열]
등록일: 2019/09/11 | 등록자:
regend
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학과 유아
교육
과 학년 4학년 과목명
특수교육
학개론 B형 자폐성
장애
, 정서 및 행동
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 논의하시오.(30점). 목차 1. 서론 2. 본론 1)...
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(
특수교육
학개론 공통) 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성
장애
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/16 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
(
특수교육
학개론 공통)1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 서론-본론-결론 형식으로 기술하였습니다. 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성
장애
, ③ 시각
장애
, ④ 청각
장애
, ⑤ 정서 및...
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유아
교육
학과 3
특수교육
학개론 - 과제명 : 통합
교육
을 하는 유아
교육
기관에서 유아, 놀이중심
장애
아 지원을 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/04/08 | 등록자:
incyclopedia
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유아
교육
학과 3
특수교육
학개론 - 과제명 : 통합
교육
을 하는 유아
교육
기관에서 유아, 놀이중심
장애
아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합
교육
을 위한 지원 방향, ③...
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[유아
교육
4]
특수교육
학개론 - 발달지체, 자폐성
장애
, 정서 및 행동
장애
, 의사소통
장애
이상의4가지
장..
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/09/08 | 등록자:
skdi6890
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**방송통신대학교 중간과제물안내** 학과별 주제에 맞게 작성한 과제물입니다. 스스로 자료조사와 검색을 통해 작성한 결과물이며, 짜깁기 등은 없습니다. 다만 공개적인 자료이므로 자료를 활용하실 때 본인의...
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[방송] 유아
교육
4 -
특수교육
학개론 - 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던
장애
유아의
장애
유형,
..
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/09/01 | 등록자:
regend
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해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다. 짜깁기 XX 한국방송통신대, 방송대, 방통대 2021년 2학기 중간과제 - 정규제출: 2021. 09. 27.(수) 09:00 ~ 10. 08.(금) 18:00 <12일간> -...
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(
특수
아
교육
학개론 E형) 청각
장애
, 지체 및 건강
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/11 | 등록자:
dsks222
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(
특수
아
교육
학개론 E형) 청각
장애
, 지체 및 건강
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하였습니다. 1. 청각
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하였습니다. 2....
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(
특수
아
교육
학개론 D형) 의사소통
장애
, 지체 및 건강
장애
의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
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등록일: 2018/09/10 | 등록자:
dsks222
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특수
아
교육
학개론 D형) 의사소통
장애
, 지체 및 건강
장애
의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하였습니다. 1. 의사소통
장애
의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하였습니다. 2. 지체...
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특수
아
교육
학개론 B형)주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행동
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,..
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등록일: 2018/09/06 | 등록자:
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(
특수
아
교육
학개론 B형)주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행동
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 자세히 논하였습니다. 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행동
장애
에...
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특수
아
교육
학개론 A형) 지적
장애
(정신지체), 학습
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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등록일: 2018/09/06 | 등록자:
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특수
아
교육
학개론 A형) 지적
장애
(정신지체), 학습
장애
의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 논의하였습니다. 지정
장애
와 학습
장애
를 각각 분리하여 작성하였습니다
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[언어
장애
연구레포트] 언어
장애
의 개념과 특성,원인분석및 언어
장애
치료방법연구
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/05/10 | 등록자:
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언어
장애
의 개념과 특성,원인분석및 언어
장애
치료방법연구 레포트입니다. 낮은가격의 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
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교육
학]
특수교육
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[인문,어학계열]
등록일: 2015/12/26 | 등록자:
artistpolice
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장애
특성 * 학교 시설의 특징과 문제점 * 교습방법 * 효과적인 교수방법이나 시설
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