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사회복지개론1공통) 사회복지개론을 수강하면서 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 상식의 변화가 있.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/03/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
사회복지개론1공통 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지...
6 pages | 다운로드 10 | 구매평가
한국사회복지정책의 동향1(사회복지정책론) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/03/05 | 등록자: nelly3 | 판매가격: 2,500 원
우리나라 사회복지 변화에서 가장 눈에 띄는 점은 복지를 더 이상 온정적 시혜로 보지 않 는다는 점이다. 이 나라 국민이면 누구나 당당하게 복지수급을 요구할 수 있고 국가는 당연히 그에 대한 의무를 해야 한다는...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
생활학▶한국가변화의 특성과 쟁점::한국사회가족의변화와나의행복한결혼생활설계 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/07/03 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,000 원
국가들의 특징적 현상임. 인류는 오랜 세월 가족중심으로 생활해왔고, 산업사회에서는 정상가족이 사회규범이자 경제, 복지, 법 등 사회제도 구성의 이념적 토대였다. 그러나 후기산업사회에서 나타나는 인구학적...
35 pages | 다운로드 3 | 구매평가
사회복지학개론1공통 사회복지학개론 교과목수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것 무엇인지 소개하고 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장 서술하시.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/03/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
사회복지학개론1공통 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점) 2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕...
6 pages | 다운로드 3 | 구매평가
지역사회복지론3공통) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오0k .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/09/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지...
7 pages | 다운로드 8 | 구매평가
노인복지론4공통) 베이비부머 세대 인터뷰를 통해, 노후준비에 있어서 한국의 복지가 잔여적인지, 제도적인지를 논하시고 정책적 시사점을 쓰시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/08/31 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
과정을 기술한다. - 잔여적 복지와 제도적 복지를 설명한다. - 한국의 베이비부머 세대의 노후준비는 잔여적인지, 제도적인지 논한다. - 앞으로 한국사회가 준비해야할 노인정책의 시사점은 무엇인지 쓴다. ***...
7 pages | 다운로드 4 | 구매평가
지역사회복지론3공통형) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/08/31 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지...
10 pages | 다운로드 12 | 구매평가
(한국사회문제 A형) 한국 사회에서 청년문제의 핵심은 무엇이고, 왜 개개인의 노력만으로 해결할 수 있는 문제가 아니라 매우 중요한 사회문제로 다루어져야 하는지에 대해 구체.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/28 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
♥ 한국사회문제 A형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
사회적 기업의 현재적 의미 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2012/05/02 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원
사회적 기업에 대한 관심이 뜨겁다. 정부는 5년 동안 1,000개의 사회적 기업을 ‘육성’하고 그 속에서 5만여개의 일자리를 만들어내겠다고 공언하고 있고, 사회서비스를 제공하고 있거나 제공할 예정인 여러...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
자원봉사론4 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 노인자원봉사활동을 선정하고 민주시민적 가치에 대해 본인의 경험과 관점을 바탕으로 기술해 보십시오0 교육, 청소년, 유아 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/04/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
차원의 변화 또는 민주시민적 가치에 대해 본인의 경험과 관점을 바탕으로 기술해 보십시오. (25점) 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니...
8 pages | 다운로드 11 | 구매평가
2024년 1학기 자원봉사론 중간과제물) 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유 자신이 참여해 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/03/19 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
대해 기술(노인복지센터 활동)에 대해 기술했습니다. 4) 외국의 자원봉사 사례(일본, 스웨덴, 미국)를 통해 시사받을 점을 통해 노인복지센터 자원봉사 활동에서 필요한 개선점을 작성했습니다. 5) 글자크기 (11pt),...
11 pages | 다운로드 6 | 구매평가
유아교육론1공통 다음은 유아교사역할과 자질대한 내용입니다 다양한 발달이론중 한가지 선택하여 이와관련되어 실생활에서 접목할 사례 2가지 이상들어 설명하시오00 유아교육과 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/03/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
유아교육론1공통 다음은 유아교사역할과 자질대한 내용입니다 다양한 발달이론중 한가지 선택하여 이와관련되어 실생활에서 접목할 사례 2가지 이상들어 설명하시오00 유아교육과 유아교육론1공통형 1. 다음은...
7 pages | 다운로드 16 | 구매평가
사회복지정치학 2023년 2학기 중간과제물) 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 내용을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오 정치의 삼각형의 관점.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/09/27 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 6,000 원
사회복지정치학(사회복지 4학년) 중간과제물 자료입니다. - 사회복지정치학 과제가 제시하는 것처럼 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 내용을 3강, 7강 두 개 선택하여 내용을 간단히 요약했습니다. -...
13 pages | 다운로드 9 | 구매평가
청소년교육현장의이해4공통 청소년수련관과 청소년수련원 청소년문화의집의 차이점 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오00 청소년교육과 청소년교육현장의이해4.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,000 원
청소년교육현장의이해4공통 청소년수련관과 청소년수련원 청소년문화의집의 차이점 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오00 청소년교육과 청소년교육현장의이해4공통 1. 청소년수련관과...
12 pages | 다운로드 2 | 구매평가
학교폭력 등 청소년 집단 괴롭힘의 원인과 해결 방안 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/06/10 | 등록자: anycallstar | 판매가격: 2,500 원
사회복지 및 교육학적 관점으로 집단 괴롭힘 사건에 대해 어떻게 접근하고 집단 괴롭힘의 각 당사자들인 가해자, 피해자에 대한 접근 및 치료방법을 제시하였습니다. 노르웨이의 "STOP BULLYING!!" 프로그램을 통해...
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