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[교육평가] 교육평가의 의의(개념정의), 교육평가 유형(분류), 교육평가절차, 교육평가방법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/05/31 | 등록자: goththe | 판매가격: 2,500 원
교육평가] 교육평가의 의의(개념정의), 교육평가 유형(분류), 교육평가절차, 교육평가방법 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
보건교육개념(보건교육의 중요성과 역할), 보건교육의 계획 및 실시, 보건교육방법 및 보건교육.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/06/05 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,500 원
보건교육개념(보건교육의 중요성과 역할), 보건교육의 계획 및 실시, 보건교육방법 및 보건교육매체, 보건교육평가(보건교육 평가방법 및 내용) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
교육평가 2022년] 1. 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고, 이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영 2. 수행<.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2022/03/20 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
교육평가 (유아교육 4학년) 중간과제 레포트자료입니다. 1. 공통형 문항 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 완벽하게 설명했습니다. 2. 규준참조검사와 준거참조검사의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야...
10 pages | 다운로드 10 | 구매평가
교육평가 2022년] 1.규준참조검사와 준거참조검사의 개념 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지 2.검사,측정,평가.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2022/03/18 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
교육평가 (유아교육 4학년) 중간과제물입니다. 1. 공통형 문항 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 완벽하게 설명했습니다. 2. 규준참조검사와 준거참조검사의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에...
10 pages | 다운로드 16 | 구매평가
[교육훈련의 실제] 교육훈련의 중요성, OJT교육개념(의의와 목적 및 효율성), OJT의 역할과 목표, OJT진행 및.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/05/31 | 등록자: goththe | 판매가격: 2,500 원
[교육훈련의 실제] 교육훈련의 중요성, OJT교육개념(의의와 목적 및 효율성), OJT의 역할과 목표, OJT진행 및 평가 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
교육과정 2022년 공통형 1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화 흐름 등을 2. 교육과정의 역사적 변화와.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2022/03/21 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
3. 지정형(학번 끝자리 6-0번) 교육과정 평가개념에 대해 정리해서 나타냈습니다. 4. 지정형(학번 끝자리 6-0번) 교육과정 평가 방법에 대해 강의와 참고자료 등을 조사하여 기술했습니다. 5. 2022년 1학기...
10 pages | 다운로드 15 | 구매평가
방통대 중간과제 특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,500 원
방통대 중간과제 특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
16 pages | 다운로드 0 | 구매평가
특수아교육B형 2017년] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/09/18 | 등록자: youngyang | 판매가격: 5,000 원
특수아교육 B형, 한국방송통신대학교(방통대) 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 17페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 조금만 편집하시면...
17 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2016 특수아교육B형] 자폐범주성장애, 의사소통장애, 시각장애, 청각장애, 지체및건강장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/09/27 | 등록자: youngyang | 판매가격: 4,000 원
택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오. - 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리 - 논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시 - 중복 없이 12페이지...
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2016 특수아교육A형] 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 택일 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2016/09/27 | 등록자: youngyang | 판매가격: 4,000 원
중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. - 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리 - 논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시 - 중복 없이...
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방통대 중간과제 교육평가 A형 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2024/03/29 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
방통대 중간과제 교육평가 A형 교육평가 A형 가. 공통형:문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 문제: ➀포트폴리오 평가의 출현...
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방통대 중간과제 교육평가 B형 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2024/03/29 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ➁유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ➂그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점) 1, 교육 평가의 종류 2,...
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방송대 기말과제 교육평가 비구조화면접법 타당도 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2023/05/15 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
방송대 기말과제 교육평가 비구조화면접법, 타당도 ➀ 정의적 평가개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁ 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고...
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방송대 기말과제 교육평가 반구조화면접법 신뢰도 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2023/05/15 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
방송대 기말과제 교육평가 반구조화면접법 신뢰도교육평가 반구조화면접법, 신뢰도 ➀ 정의적 평가개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁ 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를...
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방송대 기말과제 교육평가 구조적 면접법 표집 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2023/05/15 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
방송대 기말과제 교육평가 구조적 면접법, 표집 교육평가 구조적 면접법, 표집 ➀ 정의적 평가개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁ 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를...
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