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만3세 1년 (1학기 2학기)관찰일지 16명 32페이지
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등록일: 2024/06/07 | 등록자:
sk0815
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과학영역
에서 저절로 가는 자동차 실험을 하고 있다. 풍선의 바람으로 자동차를 움직이는 실험을 해본 뒤 풍력에 대해 이야기를 나누며 자동차가 왜 움직이게 되었을지 묻자 “풍선에 있는 바람 때문에 자동차가...
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만 4세 부모상담일지 1년 1학기 2학기 19명
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등록일: 2024/06/04 | 등록자:
sk0815
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모습을 보입니다. 자연탐구
과학
영역
에서 온도계 확인을 하며 평소 호기심이 많아 묻는 말이 많습니다. 요즘에는 땅속과 우주에 관심을 보이고 관련이야기를 많이 하고 궁금한 것을 묻기도 합니다. 뉴스에서 일기예...
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보육일지] 만 4세 6월 보육일지 우리 동네
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등록일: 2024/06/03 | 등록자:
sk0815
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사용하는 ‘거울지’를
과학
영역
에도 제시하여 유아들이 충분한 시간을 가지고 다양한 경험을 할 수 있도록 해야겠다. [수조작]공공기관 번호 숫자 찾기 지난주 이루어졌던 우리 동네 글자 찾기 놀이를 했던 것보다...
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만 3세 1학기 2학기 1년 관찰일지 17명 34페이지
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등록일: 2024/05/10 | 등록자:
sk0815
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오도록 유도하자 미술
영역
에 와서 활동에 참여한다. 교사가 자유롭게 꾸미도록 하자 분홍색 색연필을 들고 도화지를 색칠한다. 다른 색도 함께 사용하도록 하자 분홍색으로 계속 색칠한다. 교사가 색종이에 모양을...
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유아관찰일지 1학기 만 4세
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등록일: 2024/04/28 | 등록자:
sk0815
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있어요.” 라고 말하며
과학
영역
에서 나비 표본을 가져온다. 표본 하나를 집어 “이거는 뭐에요?”라고 묻는다. 교사가 “나비가 여기 나뭇잎에 알을 낳았는데 보이니?”라고 묻자 현미경에 대고 보며 “동글동글...
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1학기 유아관찰일지 1학기 만 3세 17명
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등록일: 2024/04/27 | 등록자:
sk0815
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한다. /
과학영역
에서 장수풍뎅이를 관찰하고 있다. 장수풍뎅이가 먹이를 먹으려고 위로 올라오자 교사를 데리고 가“선생님 이거봐요 장수풍뎅이가 움직였어요”하고 이야기한다. 교사가 “장수풍뎅이가 왜...
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만5세 보육일지 5월 1주-5주
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등록일: 2024/04/24 | 등록자:
sk0815
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있도록
과학
영역
에 모형을 제시하였다. 쌓기에서 놀이할 때도 뼈의 구조를 참고할 수 있도록 도입부에 사용한 사진 자료를 벽면에 게시해 주었다. 그랬더니 유아들이 구조와 제법 유사하게 구성하는 모습을 볼 수...
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만 3세 1학기 3-8월 12명 관찰일지 24페이지
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등록일: 2024/04/03 | 등록자:
solwon0815
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하면서 00이는 미술
영역
에서 도토리 모자 만들기 활동을 하고 있다. 00이는 색연필하고 크레파스를 바라보더니 고민을 한다. “나는 크레파스를 써야지.”하고 작게 말한 뒤 크레파스, 색종이 등으로 도토리 모자를...
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만3세 16명 1학기 관찰일지
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등록일: 2024/03/27 | 등록자:
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역할
영역
에서 **이와 00이가 결혼식 놀이하는 것을 보고 ‘애들아, 내가 음악 들려줄게. 걸어와’하고 말한다. 00이가 00이가 ‘그래’라고 말하며 걸어오자 00이는 악기와 입으로 음악을 만들며 결혼 행직곡을...
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만5세 1년 3-2월 관찰일지 15명 30페이지
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등록일: 2024/03/23 | 등록자:
solwon0815
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묻는다. 자연탐구 0/0
과학영역
에 있는 그림을 보더니 돋보기를 가져온다. 그리고는 식물에 돋보기를 가져가기도 하고 친구 얼굴을 보기도 한다. 보며 서로 웃고 친구가 주라고 하여 00의 얼굴을 관찰하자 “야...
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만3세 1년 유아관찰일지 17명 34 페이지
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등록일: 2024/03/23 | 등록자:
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그린다. 자연탐구 0/0
과학영역
에 앉아서 풀잎퍼즐을 맞추고 있다. 퍼즐을 맞추던 중 교사에게 와서 “선생님, 퍼즐조각 하나가 없는 것 같아요.”라고 이야기한다. 교사가 “그래? 몇 조각이 없어요?”하자 “두...
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유아관찰일지 만 3세 2학기 18명
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등록일: 2024/03/20 | 등록자:
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시간
과학영역
에서 장난감자동차에 풍선을 연결하여 풍선을 불어 자동차를 움직이는 실험을 하고 있다. 풍선을 왜 자동차에 붙였을지 예측해보도록 하자 “풍선이 자동차를 발사시켜줘”라고 이야기한다. 풍선을...
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만 3세 관찰일지 1학기 3-8월 11명 유아관찰
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등록일: 2024/03/17 | 등록자:
solwon0815
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과학영역
에서 화분에 물을 너무 많이 주고 있다. 그걸 본 **가 “너무 많이 주면 안돼, 선생님 00이가 물을 너무 많이 줘요”라고 말을 한다. 교사는“괜찮아요. 00이가 새싹이 쑥쑥 자라라고 물을 많이...
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피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고,
과학
교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.&nbs..
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[교육계열]
등록일: 2015/11/09 | 등록자:
sjy0323486
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<글자 크기 : 10 pt , 줄간격 160% 입니다.> 기본에 충실하려고 노력하면서 아동
과학
교육의 개념, 피아제와 피아제의 이론,
과학
교육에 주는 시사점 등으로 구성되었으며 다양한 참고자료를 인용하였습니다.
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[관찰일지+발달평가] 만 5세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가- 평가제
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등록일: 2024/08/20 | 등록자:
sk0815
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관련
영역
관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 식판에 반찬과 밥을 담고 자리에 가서 앉는다. 기도를 하고 숟가락을 든다. 둘다가 다시 숟가락을 내리고 친구와 이야기를 한다. 이야기를 하다가 숟가락으로 밥을 한번...
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