해피레포트 - 과외 문제의 심층 해부와대책

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :과외문제의 심층 해.hwp 문서분량 : 35 page 등록인 : CPIA_pinker82 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 4,700 원

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보고서설명
과외문제 공교육 사교육 / ()

본문일부/목차
Ⅰ. 과외 수업의 배경 Ⅱ. 과외 수업: 그 원인과 실태 및 문제점 Ⅲ. 대책 Ⅳ. 향후 전망 및 제안 □ 과외 수업의 개념 - 공교육 체제로서의 학교 교육과 대비되는 개념으로서 학교 밖에서 교습비를 지불하고 행해지는 교습을 과외 수업으로 볼 수 있음. 예컨대 사설 학원에서 이루어지는 교습 행위, 개인 혹은 그룹을 대상으로 이루어지는 교습 행위, 학습지 및 통신 수단 혹은 각종 매체들을 이용한 교습 행위 등을 통칭 과외 수업으로 부름. ※ 학교 안에서 이루어지는 방과후 활동이나 보충 수업은 개인의 자유 의사에 의해 수익자 부담으로 이루어지기 때문에 과외 수업으로 보는 시각도 있지만, 수업의 보충·심화 등 학교 교육의 연장으로 제공된다는 의미에서 과외 수업으로 보기 어려움. □ 과외 수업의 유형 - 목적별 유형 : 학교 학습 결손을 보완하는 보충형, 각종 평가 대비 시험 준비형, 개인 학습 심화형 등으로 구분할 수 있으나 이러한 과외 수업의 결과가 궁극적으로 상급 학교 입시에 영향을 미칠 수 있기 때문에 엄격히 구분하기는 곤란함. - 내용별 유형 : 국·영·수 위주의 주지교과형 과외와 예·체능계 위주의 특기·적성형 과외로 분류해 볼 수 있음. - 형태별 유형 : 교습 행위 공급자가 누구냐에 따라 학원 과외와 개인·그룹 과외로 나누어 볼 수 있음.

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