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  • [세계의풍속과문화 공통형 2025학년도 1학기 기말과제] 1. 각 지역의 가족 및 친족과 관련한 관습 중 한 개 이상을 선택하여, 한국과 비교하고, 그 공통점과 차이점이 어디서 기

  • 세계의풍속과문화 공통형 2025학년도.hwp
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  • 등록/수정일 25.05.23 / 25.05.23
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※ 2025학년도 1학기 방송통신대 세계의풍속과문화 공통형 기말과제 자료입니다.
※ 1. 각 지역의 가족 및 친족과 관련한 관습 중 한 개 이상을 선택하여, 한국과 비교하고, 그 공통점과 차이점이 어디서 기인하는지 상세하고 구체적으로 기술하였습니다. 2. 1개 이상의 지역을 선택하여 식민지 경험이 그 지역의 풍속과 문화의 변화에 어떠한 영향을 미쳤는지를 상세하고 구체적으로 기술하였습니다.
※ 과제 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
본문일부/목차
2025학년도 1학기 방송통신대 세계의풍속과문화 공통형 기말과제

1. 각 지역의 가족 및 친족과 관련한 관습 중 한 개 이상을 선택하여, 한국과 비교하고, 그 공통점과 차이점이 어디서 기인하는지 서술하시오.

1) 한국의 가족 및 친족 관련 관습 개요
① 전통적 유교적 가족 구조
② 가족 내 역할 분담과 존칭 사용
③ 현대 사회의 가족 변화 양상

2) 중국의 가족 및 친족 관련 관습 개요
① 전통적 유가(儒家) 중심의 가족 체계
② 호적 제도와 가문의 개념
③ 현대 중국의 가족 구조 변화

3) 한국과 중국의 가족 및 친족 관습 비교
① 공통점
② 차이점

4) 공통점과 차이점의 기원 분석
① 유교의 전파와 각국 내 수용 방식
② 정치·사회 제도의 차이
③ 근현대 역사와 국가 정책의 영향

2. 1개 이상의 지역을 선택하여 식민지 경험이 그 지역의 풍속과 문화의 변화에 어떠한 영향을 미쳤는지를 서술하시오.

1) 식민지 경험과 문화 변화의 이론적 배경
① 식민지 지배와 문화 변화의 개념
② 식민지 지배가 풍속 및 문화에 미치는 영향 요인

2) 인도의 식민지 경험과 문화·풍속 변화
① 인도의 식민지 역사 개관
② 영국 식민 지배가 인도의 종교와 사회구조에 미친 영향
③ 교육, 언어, 의복 및 생활양식의 변화
④ 전통문화 보존과 저항 운동
⑤ 현대 인도 사회에 남은 식민지 유산

3) 필리핀의 식민지 경험과 문화·풍속 변화
① 필리핀의 식민지 역사 개관 (스페인 및 미국 식민지)
② 식민 지배가 필리핀의 종교 및 전통문화에 미친 영향
③ 교육, 언어, 의복, 가족 구조 등 생활양식 변화
④ 독립운동과 문화 정체성 회복 노력
⑤ 현대 필리핀 문화 속 식민지 영향

4) 인도와 필리핀 식민지 경험 비교 및 종합 고찰
① 공통점과 차이점 분석
② 식민지 경험이 각 지역 풍속·문화 변화에 미친 장기적 영향
③ 식민지 경험이 현대 사회 및 문화에 미친 의미

3. 참고문헌


1) 한국의 가족 및 친족 관련 관습 개요

① 전통적 유교적 가족 구조
한국의 전통적인 가족 구조는 유교 사상에 깊이 뿌리내리고 있으며, 특히 조선 시대에 유교가 국가 통치 이념으로 채택되면서 그 영향력은 사회 전반에 걸쳐 확대되었다. 유교는 인간관계의 중심에 효(孝)를 두었으며, 가족은 도덕적 가치와 질서를 교육하고 실천하는 기본 단위로 기능하였다. 이러한 배경 속에서 한국의 가족 구조는 철저한 가부장제를 중심으로 구성되었다. 가정에서는 아버지가 절대적인 권위를 지닌 존재로, 가족 구성원들의 언행, 진로, 결혼, 재산 상속 등 중요한 결정에 있어 중심적인 역할을 하였다. 가문의 명예를 무엇보다 중시하는 문화 속에서 종손(장남)은 가문을 계승하는 핵심 인물로 인식되었고, 제사 의례나 족보 관리, 재산 상속 등의 측면에서도 장자 중심주의가 강하게 작용했다. 여성을 포함한 자녀들은 아버지의 권위 아래 복종해야 했으며, 특히 여성은 ‘현모양처(賢母良妻)’의 덕목을 갖춘 존재로 교육되었으나 사회적·법적 권리는 철저히 제한되었다. 여성은 혼인 시 시댁으로 입양되다시피 하여 본래의 가문과 단절되며, 가문 간 연합의 수단으로 취급받기도 했다.

② 가족 내 역할 분담과 존칭 사용
한국의 가족 내에서는 엄격한 위계질서와 역할 분담이 존재하였으며, 이는 일상생활뿐만 아니라 언어 사용에서도 뚜렷하게 나타났다. 나이나 지위에 따라 사용하는 말이 달랐고, 특히 연장자나 부모 세대에게는 높임말이 반드시 사용되어야 했다. 이러한 언어 문화는 유교적 질서에 기반한 상하 관계를 강화하는 수단이었다. 예를 들어, 형제자매 간에도 연령에 따라 형, 누나, 동생 등의 호칭이 사용되며, 상호 간에 공손한 태도가 요구되었다. 역할 분담 면에서도 남성과 여성, 연장자와 청소년 간의 책임과 기대가 뚜렷하게 구분되었다. 전통적으로 남성은 가정의 생계를 책임지며 외부 사회 활동에 참여하는 역할을 맡았고, 여성은 집안일과 자녀 양육, 시부모 봉양 등의 가사 역할을 담당하였다.
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