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2025년 1학기 청소년성교육과성상담 기말) 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의
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청소년성교육과성상담 2025년 1학기.hwp
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등록인 lkjhgfdsa
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등록/수정일 25.05.23 / 25.05.23
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- ★ 2025학년도 1학기 방송통신대 청소년성교육과성상담 기말과제 자료입니다.
★ 교재 및 영상강의 7장 『사랑과 친밀감 그리고 관계』의 주요 내용을 바탕으로 하여, 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 심리학적·관계론적 관점에서 재정의하고
★ 2) 개인의 삶에서 이들 정서적 요소를 방해하는 요인을 분석한 후, 구체적인 실천 계획과 실천 사례를 통해 변화의 과정을 서술하였으며
★ 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 얻게 된 인식의 전환과 자기성찰, 그리고 관계와 감정 표현에 대한 실제 적용 경험을 포함하여 상세하게 기술하였습니다.
★ 2025학년도 1학기 방송통신대 청소년성교육과성상담 기말 작성에 도움이 될 수 있는 자료이기를 바랍니다.
- 본문일부/목차
- 청소년성교육과성상담 기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념 정리
① 사랑의 개념
② 친밀감의 개념
③ 소속감의 개념
2) 나의 삶에서 사랑·친밀감·소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소 분석 및 실천 내용
① 방해 요소
② 대인관계에 미치는 영향
③ 증진을 위한 실천 계획
④ 실천 내용 및 변화
3) 청소년 성교육과 성상담 강의를 통해 얻은 통찰과 실천(강의를 통해 배운점과 느낀점)
① 감정의 문을 여는 수업, 생각의 틀을 바꾸다
② 몸에 대한 앎에서 ‘나’를 바라보다
③ 관계, 경계, 그리고 나의 말하기 연습
④ 배움에서 변화로, 변화에서 삶으로
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
청소년성교육과성상담
Ⅰ. 서론
사람은 누구나 타인과 연결되기를 원한다. 이 연결의 형태는 단순한 말 한마디에서부터 깊은 감정의 교류, 그리고 소속된 관계 안에서의 안정감까지 다양한 차원으로 나타난다. 그 중심에는 사랑, 친밀감, 소속감이라는 심리적 요소가 존재하며, 이는 인간이 성장하고 삶의 의미를 느끼는 데 필수적인 정서적 기반이 된다.
현대 사회는 물리적 거리보다 심리적 거리로 인해 관계가 멀어지는 시대다. 스마트폰 속 수많은 연락처와 SNS 팔로워 수는 늘어나지만, 정작 진심을 나누는 관계는 줄어들고 있다. 사랑은 점점 조건화되고, 친밀감은 피로로 여겨지며, 소속감은 경쟁과 비교 속에 갇혀버린다. 이처럼 관계의 단절은 무관심, 고립, 우울, 무기력 등 다양한 방식으로 개인에게 영향을 미치고 있다.
특히 청소년기와 성인 초기에 형성되는 사랑과 관계의 경험은 이후 삶의 방향과 인간관계 전반에 큰 영향을 준다. 내가 누구에게 의미 있는 존재인지, 내가 어떤 방식으로 사랑을 주고받는지에 대한 자각은 삶의 만족도와 자존감, 심리적 안정감에 지대한 영향을 미친다. 따라서 사랑, 친밀감, 소속감은 단순한 감정이 아니라 인간의 삶을 지탱하는 ‘정서적 생존 도구’라 할 수 있다.
이 보고서는 이러한 정서적 개념들을 이론으로만 정리하는 데 그치지 않고, 나 자신의 삶 속에서 그 의미와 실천을 조명하고자 한다. 먼저 교재와 강의 내용을 바탕으로 세 가지 개념의 의미를 되짚고, 나의 삶 속에서 그것들이 어떻게 방해받고 있었는지를 살펴본다. 또한 그 방해 요인을 극복하기 위한 실천적 전략과 변화의 과정을 구체적으로 기술하며, 상담적 관점에서 바라본 감정 조절 및 관계 형성 방식의 변화를 정리해보고자 한다.
아울러 청소년 성교육과 성상담 강의를 통해 얻게 된 시각의 변화와 깨달음을 함께 녹여냄으로써, 이 보고서가 단순한 이론 정리에 머무르지 않고, ‘배움에서 실천으로’ 나아간 사례가 될 수 있도록 구성할 계획이다.
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#청소년성교육과성상담
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