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  • 영화로 생각하기 교재와 강의 8~15장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각 작품의 줄거리요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물

  • 영화로 생각하기 가타카와 트루먼쇼.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.05.15 / 25.05.15
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영화로 생각하기

교재와 강의 8~15장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각 작품의 줄거리요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물을 작성합니다. (분량 A4지 총 4쪽)
본문일부/목차
목 차
1. 서 론
2. 본 론
 2.1 영화 『가타카』 줄거리 요약
 2.2 영화 『가타카』 감상 및 해석
 2.3 영화 『트루먼 쇼』 줄거리 요약
 2.4 영화 『트루먼 쇼』 감상 및 해석
3. 결 론
4. 참고문헌

1. 서 론

21세기를 살아가는 현대인은 미디어 환경 속에서 자신의 삶을 구성하고 해석하며 살아간다. 스마트폰, 인터넷, 인공지능 등의 기술은 인간의 일상은 물론 정체성, 사고방식, 사회 구조 전반에 지대한 영향을 미치고 있으며, 이러한 변화는 철학, 사회학, 심리학 등 다양한 학문 분야에서 중요한 연구 주제로 떠오르고 있다. 특히 영화는 이러한 시대적 조건 속에서 인간의 본질, 삶의 조건, 사회 시스템에 대한 시각적이고 서사적인 사유 공간을 제공해주는 중요한 매체다. 영화는 단순한 오락 콘텐츠가 아니라, 우리로 하여금 자신과 사회를 성찰하게 만드는 철학적 도구가 될 수 있다.
「영화로 생각하기」 교재의 8~15장에서는 다양한 장르의 영화들이 제시되며, 각 작품이 사회·문화·철학적 주제와 어떻게 연계되는지를 분석하고 있다. 그 중에서도 『가타카』(Gattaca, 1997)와 『트루먼 쇼』(Th
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