해피레포트 - 만0세 2학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 / 2학기 총평 (신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

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교육계열 만0세 2학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 / 2학기 총평 (신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2학기기록관찰.hwp 등록인 kth123 등록/수정일 25.04.27 / 25.04.27 문서분량 17 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 6,800원

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보고서설명
만0세 2학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 / 2학기 총평 (신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 5개 영역에 걸쳐 만0세 영아들의 성장과 발달을 세심하게 기록하였고 각 영역별 평가내용은 물론, 2학기 총평까지 구성되어 있습니다. 단순한 템플릿이나 형식적인 문장이 아닌, 실제 영아들의 발달 특성과 성장 과정을 고려하여 보육현장에 바로 적용가능하도록 작성하였습니다.

본문일부/목차
1. 신체운동,건강 - 관찰내용 - 발달평가 2. 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 3. 사회관계 - 관찰내용 - 발달평가 4. 예술경험 - 관찰내용 - 발달평가 5. 자연탐구 - 관찰내용 - 발달평가 6. 총평 신체운동,건강 OO는 오전 자유 놀이 시간 중 교사가 틀어준 유아용 음악에 반응하여 상체를 앞뒤로 흔들었고, 바닥에 앉은 자세로 양팔을 들며 리듬에 맞추는 모습을 보였다. ‘곰 세 마리’ 음악이 흐르자 일어선 채 제자리에서 발을 두드리며 흥미롭게 반응했다. 음악이 멈추면 잠시 멈췄다가 교사를 바라보며 고개를 갸웃하는 행동도 보였다. 손으로 무릎을 두드리는 움직임은 반복적으로 나타났고, 즐거운 표정으로 약 5분 이상 집중했다. 발달평가 신체 조절 능력과 리듬 감각이 발달 중이며, 반복적인 움직임을 통해 자신의 몸을 조절하고 사용하는 능력이 향상되고 있음. 의사소통 OO는 음악이 시작되자 “응!” 소리를 반복하며 소리 자극에 즉각 반응했다. 곡이 바뀔 때마다 교사를 바라보며 “어?”라는 표정과 함께 소리를 냈고, 교사가 “이 노래 좋아?”라고 묻자 환한 미소로 고개를 끄덕이듯 흔드는 모습을 보였다. 노랫말 중 “엄마~”라는 부분이 나올 때는 교사를 향해 손을 뻗으며 반응하였고, 짧은 음성 표현으로 감정을 전하려는 모습을 보였다. 발달평가 자신의 감정을 간단한 소리와 몸짓으로 표현하며, 말소리에 대한 이해력과 반응력이 발달 중이다.

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