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  • 고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크 진학 향후 학업연구계획서 합격예문

  • 고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크.hwp
  • 등록인 nav250308180316
  • 등록/수정일 25.04.18 / 25.04.18
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보고서설명
고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크전공 석사과정 진학 학업연구계획서

1) 인공지능 기술과 교육공학을 접목한 ‘AI기반 에듀테크’ 분야의 최신 흐름을 반영하여, 데이터 기반 교육 설계 및 맞춤형 학습 환경 구현을 중심으로 학문적 탐구와 실천적 적용 전략을 균형 있게 담아낸 AI융합에듀테크 진학 학업계획서입니다.
2) 교육 현장의 실제 문제 해결을 위한 융합적 사고와 학습 데이터 분석, AI 리터러시 교육모델 개발 등 구체적인 연구 방향이 설정되어 있으며, 기술 중심이 아닌 학습자 중심 교육 혁신을 실현하려는 진정성 있는 의지가 뚜렷이 드러납니다.
3) 맞춤형 피드백을 위한 학습 분석, 적응형 수업 설계를 위한 교육 데이터마이닝, 교사 역량 강화를 위한 AI 교육 콘텐츠 개발 등 교육과 기술, 심리와 데이터의 융합을 주제로 한 실천적 연구계획이 다채롭게 구성되어 있습니다.
4) 교육 패러다임 전환기 속에서 인간 중심 AI교육의 방향성을 고민하며, 분석력과 설계력을 겸비한 융합형 교육 전문가로의 성장을 지향하고 있습니다. 현장과 연결된 프로젝트 기반 연구를 통해 국내 교육뿐 아니라 글로벌 에듀테크 트렌드에도 기여할 수 있는 역량을 제시하였습니다.
5) AI와 교육, 기술과 데이터, 교육학과 윤리적 성찰을 함께 아우르는 이 계획서는 고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크전공 진학을 준비하는 분들에게 구체적이고 실용적인 참고자료가 될 수 있는 우수한 학업연구계획서입니다.
본문일부/목차
고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크 진학 향후 학업연구계획서 합격예문

1. 향후 학업 연구게획

1. 향후 학업 연구게획

[AI 기반 교육혁신을 설계하는 창의적 실천가로의 도약]

융합적 사고 기반의 교육 문제 해결
제가 추구하는 학업의 중심축은 데이터 기반 융합 설계입니다. 단편적인 콘텐츠 제작이나 도구 활용이 아닌, 학습자의 맥락을 읽고 진단하여 교육 전략을 역동적으로 설계하는 능력이 핵심이라 생각합니다. 이를 위해 고려대학교의 ‘교육데이터 분석’ 및 ‘학습분석’ 중심 강의들을 통해 교육 현장에서 생성되는 다양한 비정형 데이터를 수집하고, 그 속에서 학습자의 반응, 몰입, 학습 동기 등의 신호를 정량적으로 해석하는 능력을 강화하고자 합니다. 예컨대, 온라인 학습 플랫폼에서의 행동 로그나 LMS 기반 학습이력 데이터를 분석해 학습자의

....<중략>
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#고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크

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