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  • 상담일지- 만 4세 21명 1학기 부모상담일지

  • 상담일지 -만 4세 21명 1학기 부.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.04.16 / 25.04.16
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보고서설명
상담일지- 만 4세 21명 1학기 부모상담일지

2학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
놀이를 한 후 주변을 잘 정리합니다. 웃어른을 보면 인사를 하려고 노력합니다. 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성 되어 있습니다.
할머니할아버지와 함께 생활하다 보니 자주적으로 행동하는게 적어보입니다. 혼자 하는 것을 싫어할 때가 많습니다.
한 발로 서 있거나 물건을 신체 한 부위에 올려놓고 떨어뜨리지 않기 등 중심을 잡는 활동을 잘합니다. 상대방과 공을 주고받기와 혼자서 공을 던지고 받기가 가능하며 신체활동에 적극적으로 참여합니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 제가 집에서는 못 뛰게 하니까 어린이집이랑 태권도에서라도 실컷 에너지를 발산 시켰으면 좋겠습니다.
의사소통
여러가지 낱말과 문장을 듣고 그 뜻을
잘 이해합니다. 그러나 정확한 발음으로
말할 수 있는 지도가 필요하며, 자신의
생각을 말 하는데 적극적일 수 있는 지도가 필요합니다.
본인의 생각을 정리해서 말을 하려고 노력하는 모습을 여러번 보게 됩니다. 어려운 낱말은 꼭 물어보고 확인합니다.
사회관계
친구들과 원만한 관계를 가지고 있으며 사교성이 좋아서 친구들에게도 인기가 많습니다. 친구들과 문제 상황이 생기면 눈물을 보이거나 주먹으로 친구의 배를 칩니다.문제상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 잘못한 일은 분명히 이야기 해주고 스스로 자신의 실수를 인정할 수 있는 태도가 요구됩니다.
아직은 새로운 환경에 접할 때 초반에 겁을 내지만 적응하고 나면 잘 어울려 지내며 환경에 따라 활동적인 모습을 보이면서도 정서적으로 안정적인 모습을 보입니다.
예술경험
가위를 사용하여 정교하게 오리기를 잘 하며 오린 조각들을 풀로 붙이는 활동도 좋아합니다. 붓, 도장에 물감을 묻혀서 하는 활동은 좋아한지만 손바닥 발라박 등 신체부위에 물감을 묻혀 활동하는 것은 좋아하지 않습니다.
옷 신체에 뭐 묻고 젖고 하는 것에 엄청 예민합니다. 조금만 지저분해지거나 묻고 젖으면 울고 불고 난리가 나고 다양한 미술활동을 접하면 좋을텐데 조금은 아쉽지만 조금씩 시도해 봐야겠습니다.
자연탐구
새로운 놀이규칙을 알려주면 처음엔 어려워하지만 점점 놀이규칙을 이해하고 게임에 참여하는 모습을 보입니다.
전통놀이 관련하여 관심이 많고 놀이 규칙이나 방법에도 관심을 보입니다.
건의사항
없음
본문일부/목차

2학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
놀이를 한 후 주변을 잘 정리합니다. 웃어른을 보면 인사를 하려고 노력합니다. 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성 되어 있습니다.
할머니할아버지와 함께 생활하다 보니 자주적으로 행동하는게 적어보입니다. 혼자 하는 것을 싫어할 때가 많습니다.
한 발로 서 있거나 물건을 신체 한 부위에 올려놓고 떨어뜨리지 않기 등 중심을 잡는 활동을 잘합니다. 상대방과 공을 주고받기와 혼자서 공을 던지고 받기가 가능하며 신체활동에 적극적으로 참여합니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 제가 집에서는 못 뛰게 하니까 어린이집이랑 태권도에서라도 실컷 에너지를 발산 시켰으면 좋겠습니다.
의사소통
여러가지 낱말과 문장을 듣고 그 뜻을
잘 이해합니다. 그러나 정확한 발음으로
말할 수 있는 지도가 필요하며, 자신의
생각을 말 하는데 적극적일 수 있는 지도가 필요합니다.
본인의 생각을 정리해서 말을 하려고 노력하는 모습을 여러번 보게 됩니다. 어려운 낱말은 꼭 물어보고 확인합니다.
사회관계
친구들과 원만한 관계를 가지고 있으며 사교성이 좋아서 친구들에게도 인기가 많습니다. 친구들과 문제 상황이 생기면 눈물을 보이거나 주먹으로 친구의 배를 칩니다.문제상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 잘못한 일은 분명히 이야기 해주고 스스로 자신의 실수를 인정할 수 있는 태도가 요구됩니다.
아직은 새로운 환경에 접할 때 초반에 겁을 내지만 적응하고 나면 잘 어울려 지내며 환경에 따라 활동적인 모습을 보이면서도 정서적으로 안정적인 모습을 보입니다.
예술경험
가위를 사용하여 정교하게 오리기를 잘 하며 오린 조각들을 풀로 붙이는 활동도 좋아합니다. 붓, 도장에 물감을 묻혀서 하는 활동은 좋아한지만 손바닥 발라박 등 신체부위에 물감을 묻혀 활동하는 것은 좋아하지 않습니다.
옷 신체에 뭐 묻고 젖고 하는 것에 엄청 예민합니다. 조금만 지저분해지거나 묻고 젖으면 울고 불고 난리가 나고 다양한 미술활동을 접하면 좋을텐데 조금은 아쉽지만 조금씩 시도해 봐야겠습니다.
자연탐구
새로운 놀이규칙을 알려주면 처음엔 어려워하지만 점점 놀이규칙을 이해하고 게임에 참여하는 모습을 보입니다.
전통놀이 관련하여 관심이 많고 놀이 규칙이나 방법에도 관심을 보입니다.
건의사항
없음
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