세일즈코드화살표

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.

  • 기타
  • 방통대 중간과제 교육과정 중간시험과제물 B형

  • 교육과정 중간시험과제물 B형.hwp
  • 등록인 maha518
  • 등록/수정일 25.04.08 / 25.04.08
  • 문서분량 8 페이지
  • 다운로드 3
  • 구매평가
판매가격 5,000원
같은분야 연관자료
보고서설명
방통대 중간과제 교육과정 중간시험과제물 B형

교육과정B형(행동주의 교육과정을 유아교육에 적용)

가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0)
문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오.



목차

가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0)
문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오.

참고문헌






가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

1) 수업 목표 상세화

수업목표는 첫째, 수업 내용과 함께, 둘째, 학습자를 주어로 하며, 셋째, 교수-학습의 결과로 변화되기를 기대하는 긍정적 행동을 빠짐없이 진술하여야 한다. 그러나 목표 진술을 간략히 하기


본문일부/목차
교육과정B형(행동주의 교육과정을 유아교육에 적용)

가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0)
문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오.



목차

가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0)
문제: 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오.

참고문헌






가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

1) 수업 목표 상세화

수업목표는 첫째, 수업 내용과 함께, 둘째, 학습자를 주어로 하며, 셋째, 교수-학습의 결과로 변화되기를 기대하는 긍정적 행동을 빠짐없이 진술하여야 한다. 그러나 목표 진술을 간략히 하기
연관검색어
#교육과정

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

출석대체과제물바로가기 기말과제물바로가기