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교육계열
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관찰일지- 만 4세 23명 1년 3월- 2월 유아 관찰일지
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관찰일지-만 4세 1년 3월- 2월.hwp
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등록인 sk0815
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등록/수정일 25.04.02 / 25.04.02
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문서분량 46 페이지
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- 관찰일지- 만 4세 23명 1년 3월- 2월 유아 관찰일지
2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구**가 “무궁화 꽃이 피었습니다. 할 사람 여기로 모여라” 라고 말하자 친구@@가 “나도 할래” 하면서 달려온다. 아이들끼리 술래를 정하고 놀이를 시작했다. 00이는 웃으면서 놀이에 참여한다. “선생님 저도 술래 하고 싶어요” 라고 말한다. 다른 친구들도 술래하고 싶다고 모였다. “그럼 가위바위보를 해서 이번에는 이긴 사람이 술래를 해 보도록 하자.”라고 이야기 하자 아이들이 “좋아요.”라고 대답한다. 00이가 이기자 “내가 술래다”하며 술래를 하러 뛰어간다.
의사소통
0/0
실로 이어진 종이컵으로 한 개는 귀에 대고 한 개는 입에 대고 “아~~~”하고 소리를 낸다. 교사가 다가가 종이컵을 00귀에 갖다대며 “00야~” 하고 이름을 부르자 이번에 00가 종이컵을 입에 대고 “선생님”하고 부른다. 교사가 작은 목소리로 이야기 할 땐 00도 똑같이 작은 목소리로 말을 한다.
사회관계
0/0
끌차로 배달하며 놀이하고 있는 00이의 모습을 보며 웃음을 지시도 하고 혼잣말로 “00이도 하고 싶다”라고 말한다. 놀이하는 모습을 좀더 지켜보다가 교사에게 와서 “선생님 00이도 저거 하고 싶어요”한다. 교사가 “지금 00이가 놀이하고 있는데 00이도 하고 싶다고 가서 얘기해봐”라고 말하자 00이가 00이에게 다가가서 “00이도 한번 해볼래”한다. 00이가 그러라고 하자 00이도 “고마워”라고 말하며 끌차를 끌며 놀이한다.
예술경험
0/0
새노래 활동 시간에 ‘옛날부터 지금까지’ 노래를 함께 불러보고, 노래에 맞는 율동을 만들어 보고자 하자 웃으며 가만히 보기만 한다. 00에게 따라하게끔 알려주자 쑥스러운 표정을 지으며 손으로 흐느적거린다. 좀 더 자신있게 해보자고 하자 “ 나 잘 못하는데” 하며 자신 없어하는 모습을 보인다.
자연탐구
0/0
과학영역에 물에 가라앉는 물건과 뜨는 물건을 비교하려고 진아가 가져온 토끼 피규어를 물에 담근다, “아 내 토끼가 물에 빠졌어”하며 토끼를 관찰한다. 토끼를 꺼내어 토끼를 수건에 닦고나서 “이번엔 뭐 넣어볼까”하며 자신이 차고 있는 핀을 빼서 넣어본다. 둥둥 뜨는 것을 보고 “애들아 삔이 수영을 하고 있어”하고 말한다.
- 본문일부/목차
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2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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친구**가 “무궁화 꽃이 피었습니다. 할 사람 여기로 모여라” 라고 말하자 친구@@가 “나도 할래” 하면서 달려온다. 아이들끼리 술래를 정하고 놀이를 시작했다. 00이는 웃으면서 놀이에 참여한다. “선생님 저도 술래 하고 싶어요” 라고 말한다. 다른 친구들도 술래하고 싶다고 모였다. “그럼 가위바위보를 해서 이번에는 이긴 사람이 술래를 해 보도록 하자.”라고 이야기 하자 아이들이 “좋아요.”라고 대답한다. 00이가 이기자 “내가 술래다”하며 술래를 하러 뛰어간다.
의사소통
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실로 이어진 종이컵으로 한 개는 귀에 대고 한 개는 입에 대고 “아~~~”하고 소리를 낸다. 교사가 다가가 종이컵을 00귀에 갖다대며 “00야~” 하고 이름을 부르자 이번에 00가 종이컵을 입에 대고 “선생님”하고 부른다. 교사가 작은 목소리로 이야기 할 땐 00도 똑같이 작은 목소리로 말을 한다.
사회관계
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끌차로 배달하며 놀이하고 있는 00이의 모습을 보며 웃음을 지시도 하고 혼잣말로 “00이도 하고 싶다”라고 말한다. 놀이하는 모습을 좀더 지켜보다가 교사에게 와서 “선생님 00이도 저거 하고 싶어요”한다. 교사가 “지금 00이가 놀이하고 있는데 00이도 하고 싶다고 가서 얘기해봐”라고 말하자 00이가 00이에게 다가가서 “00이도 한번 해볼래”한다. 00이가 그러라고 하자 00이도 “고마워”라고 말하며 끌차를 끌며 놀이한다.
예술경험
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새노래 활동 시간에 ‘옛날부터 지금까지’ 노래를 함께 불러보고, 노래에 맞는 율동을 만들어 보고자 하자 웃으며 가만히 보기만 한다. 00에게 따라하게끔 알려주자 쑥스러운 표정을 지으며 손으로 흐느적거린다. 좀 더 자신있게 해보자고 하자 “ 나 잘 못하는데” 하며 자신 없어하는 모습을 보인다.
자연탐구
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과학영역에 물에 가라앉는 물건과 뜨는 물건을 비교하려고 진아가 가져온 토끼 피규어를 물에 담근다, “아 내 토끼가 물에 빠졌어”하며 토끼를 관찰한다. 토끼를 꺼내어 토끼를 수건에 닦고나서 “이번엔 뭐 넣어볼까”하며 자신이 차고 있는 핀을 빼서 넣어본다. 둥둥 뜨는 것을 보고 “애들아 삔이 수영을 하고 있어”하고 말한다.
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