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  • 만1세 관찰일지 1학기 (일상생활 놀이활동)

  • 만1세 1학기 관찰일지.hwp
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  • 등록/수정일 25.03.26 / 25.03.26
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보고서설명
만1세 관찰일지 5명 분량 (1학기)

- 만1세 유아 5명의 일상생활 놀이활동 관찰일지 1학기 자료입니다.
- 교사의 총평을 포함하고 있습니다.
본문일부/목차
1. (만1세) 유아 1 일상생활 놀이활동 관찰일지 + 총평
2. (만1세) 유아 2 일상생활 놀이활동 관찰일지 + 총평
3. (만1세) 유아 3 일상생활 놀이활동 관찰일지 + 총평
4. (만1세) 유아 4 일상생활 놀이활동 관찰일지 + 총평
5. (만1세) 유아 5 일상생활 놀이활동 관찰일지 + 총평


만1세 관찰일지

1. (만1세) 유아 1 일상생활 놀이활동 관찰일지 + 총평

일상생활
새 학기 첫 날, 엄마 손을 꼭 잡고 교실에 들어온 00이는 낯선 환경에 긴장한 듯 교사의 품에 안겨 한참을 조용히 있었다. 하지만 책상 위 작은 토끼 손수건을 보더니 “깡총!”하며 웃으며 손수건을 만졌다. 교사가 “토끼랑 함께 손 씻어볼까?” 하고 제안하자 고개를 끄덕이며 조심스럽게 일어났다. 세면대로 가는 동안 교사의 손을 꼭 잡고 있었으며, 손을 씻은 후 거울을 보며 “00 잘했네~”라는 말에 살며시 미소 지었다.

놀이활동
봄 햇살이 따뜻하게 들어오는 오후, 창가에 앉아 있던 00이가 색색의 셀로판지를 집어 들고 바닥에 비춰본다. 햇살이 붉고 파랗게 변하자 “우와!” 하며 양손으로 셀로판지를 번갈아 들고 친구에게도 보여준다. 옆에서 구경하던 친구가 셀로판지를 잡아당기자 “안 돼”라고 말하며 한 손으로는 셀로판지를 꼭 쥐고, 다른 손으로는 친구의 손을 가볍게 밀어낸다. 교사가 “우리 같이 나눠볼까?” 하고 말하자, 잠시 고민하다가 작은 조각을 친구에게 건네며 “짜-” 하고 말한다.

놀이활동
비가 오는 날, 교실 한쪽에 마련된 우산 모양 천막 안에서 00이는 장화 그림이 그려진 매트를 신나게 밟는다. 교사가 “비 오는 소리 들려요?” 하고 묻자 00이는 양 손을 귀에 갖다 대며 “툭툭!” 하고 말한다. 교사와 함께 “비야 비야 오지 마~” 노래를 부르자 손을 흔들며 따라 부르기도 한다. 이후, 천막 안 친구에게 “들어와!” 하고 손짓하며 함께 안으로 들어가 앉아 소꿉놀이 냄비에 블록을 담는다.
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#만1세관찰일지

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