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  • 관찰일지] 만 4세 22명 3월- 2월 1년 유아관찰일지

  • 유아관찰일지 만 4세 22명 3월-.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.21 / 25.03.21
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관찰일지] 만 4세 22명 3월- 2월 1년 유아관찰일지

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
음률영역에서 친구들이 노래에 맞춰 춤을 추고 있다. 00이가 가더니 “야 너희들 뭐해?”하고 묻는다. 친구들이 너도 같이 하자 하며 춤을 알려주자 00이가 “아 창피해”하며 못한다고 자리에 앉아서 안 일어서려고 한다. 친구들이 이렇게 하는거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
의사소통
0/0
미디어에 관련된 이야기를 나누기 전 교사가 00이에게 “00이는 미디어가 뭔 줄 알아?”라고 묻자 “00이는 잘 모르겠어요”라고 말한다. 교사가 “미디어가 뭐냐면 텔레비전이나 컴퓨터, 핸드폰 같은걸 말하는거야”라고 말하자 00이는 “00이네 집에 그거 다 있어요”라고 말한다. 이어서 “00이는 집에서 핸드폰으로 노래도 많이 들어요”라고 말한다.
사회관계
0/0
쌓기 영역에서 친구들과 구성물을 만들고 있다. 나무 블록을 길게 놓아놓고 놀이를 하고 있다. 친구가 벽돌 블럭을 몇 개 가지고 간다. 그것을 본 00이가 ‘야 왜 가져가’하며 소리를 지른다. 친구가 ‘이게 너꺼야? 어린이집꺼지?’하니‘내가 만들고 있었잖아’라고 말한다. 친구가 다시 블록을 주자 “야 너 이거 두 개 가져가”라고 하며 친구에게 양보를 한다.
예술경험
0/0
책에 있는 삽화를 따라 그려보고 있다가 종이를 책 위에 올려놓더니 비치는 그림의 형태를 따라 연필로 그려본다. 교사에게 다가와서 "선생님.여기 그리는게 어려워요 “라고 말한다. 연필로 어려운 부분을 도와주니 ”이제 제가 그릴 수 있어요“하며 연필을 가지고 가서 다시 그림을 그리기 시작한다.
자연탐구
0/0
친구가 계속 손을 물로 씻고 있자 00이가“ 야 물을 아껴써야지”라고 말한다. 친구가 00이 말을 무시하고 계속 씻고 있자 “선생님 다 씻었는데 계속 물을 쓰고있어요”라고 말한다. 친구에게 물을 아껴쓰도록 이야기해주자 그다음 00이가 손을 씻을 때 물을 아끼면서 씻는 모습을 보인다.
본문일부/목차

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
음률영역에서 친구들이 노래에 맞춰 춤을 추고 있다. 00이가 가더니 “야 너희들 뭐해?”하고 묻는다. 친구들이 너도 같이 하자 하며 춤을 알려주자 00이가 “아 창피해”하며 못한다고 자리에 앉아서 안 일어서려고 한다. 친구들이 이렇게 하는거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
의사소통
0/0
미디어에 관련된 이야기를 나누기 전 교사가 00이에게 “00이는 미디어가 뭔 줄 알아?”라고 묻자 “00이는 잘 모르겠어요”라고 말한다. 교사가 “미디어가 뭐냐면 텔레비전이나 컴퓨터, 핸드폰 같은걸 말하는거야”라고 말하자 00이는 “00이네 집에 그거 다 있어요”라고 말한다. 이어서 “00이는 집에서 핸드폰으로 노래도 많이 들어요”라고 말한다.
사회관계
0/0
쌓기 영역에서 친구들과 구성물을 만들고 있다. 나무 블록을 길게 놓아놓고 놀이를 하고 있다. 친구가 벽돌 블럭을 몇 개 가지고 간다. 그것을 본 00이가 ‘야 왜 가져가’하며 소리를 지른다. 친구가 ‘이게 너꺼야? 어린이집꺼지?’하니‘내가 만들고 있었잖아’라고 말한다. 친구가 다시 블록을 주자 “야 너 이거 두 개 가져가”라고 하며 친구에게 양보를 한다.
예술경험
0/0
책에 있는 삽화를 따라 그려보고 있다가 종이를 책 위에 올려놓더니 비치는 그림의 형태를 따라 연필로 그려본다. 교사에게 다가와서 "선생님.여기 그리는게 어려워요 “라고 말한다. 연필로 어려운 부분을 도와주니 ”이제 제가 그릴 수 있어요“하며 연필을 가지고 가서 다시 그림을 그리기 시작한다.
자연탐구
0/0
친구가 계속 손을 물로 씻고 있자 00이가“ 야 물을 아껴써야지”라고 말한다. 친구가 00이 말을 무시하고 계속 씻고 있자 “선생님 다 씻었는데 계속 물을 쓰고있어요”라고 말한다. 친구에게 물을 아껴쓰도록 이야기해주자 그다음 00이가 손을 씻을 때 물을 아끼면서 씻는 모습을 보인다.
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