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관찰+상담+발달] 2학기 만 1세 12명 관찰상담일지발달평가

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
교실한 쪽에 있는 아기 변기위에 뚜껑을 덮고 앉아 있다가 일어나 언어영역 책꽂이에서 책을 한 권들고 다시 변기 있는 곳으로 가서 뚜껑을 덮은 채로 바지도 내리지 않고 앉아 책을 편다. 책장을 넘겨가며 앉아있다가 책장을 끝까지 넘기고 책을 바닥에 내려놓는다. 그리고 다시책을 들고 와 앉는다.
신체운동
0/0
손을 잡고 빙글빙글 돌면서 춤을 추다가 교사가 “00아 선생님 발 위에 올라와봐~” 하자 한발을 올리고 교사를 올려다본다 “괜찮아 또 발 올려봐~” 하자 웃으며 나머지 발도 올리고 빙글빙글 돌아가며 움직이자 소리 내어 웃음을 멈추지 않는다. 몇 번을 돌고 나서 교사의 발 위에서 내려오고 다시 발을 올리려고 한다.
의사소통
0/0
자기 사물함에서 애착 인형 토끼를 들고 포대기를 찾아 보인다. 포대기를 하나 들고 교사에게 전달하며 “토끼 어부바” 한다. 토끼를 등에 업혀주자 웃으며 다른 친구들이 소꿉놀이하는 역할영역으로 이동한다. 역할 영역 가스렌지 앞에 서서 후라이 팬 안에 생선모형을 넣고 숟가락으로 건드리다가 후라이팬을 들고 친구들이 앉아있는 앞에 놔주며 “맛있게 먹어요.” 하며 친구들에게 이야기한다.
사회관계
0/0
○○가 역할놀이 가방의 입구를 벌려 음식 모형과 그릇, 컵을 넣는다. 아기 인형과 포대기를 교사에게 가져가 건넨다. 교사가 아기 인형과 포대기를 ○○의 등 뒤에 묶으며 ʻʻ이 아기 이름이 뭐예요?ʼʼ라고 말하자 ○○는 ʻʻ애기. 나는 엄마.ʼʼ라고 말한다. △△가 다가와 ʻʻ내가 아빠야.ʼʼ라고 말하자 ○○가 ʻʻ아니야. 아빠는 □□야.ʼʼ라고 말한다.
예술경험
0/0
별 모루 고리에 관심을 보이며 탐색한다. 별 모루에 있는 다양한 색깔의 별을 찾은 ○○는 별의 색깔을 표현한다. 별 모루를 흔들며 ʻʻ뱀 같네~ʼʼ라고 말하기도 하고 별 모루를 목에 감싸며 ʻʻ목도리야ʼʼ라고 표현한다. ○○는 별 모루를 머리, 목, 허리에 각각 두르고 거울을 비춰보며 ʻʻ와~ 예쁘다! 반짝반짝해!ʼʼ라고 말한다.
자연탐구
0/0
티슈곽을 들고 앉아 티슈를 뽑아 머리위로 한 장씩 던지기 시작했다. 떨어지는 티슈를 보며 티슈곽을 내려놓고 떨어진 티슈를 손바닥에 올려놓고 후우 하고 입으로 불어 보인다. 날아가는 티슈를 보며 바닥에 떨어진 티슈를 모아 한 웅큼 잡아 머리 위로 던지자 떨어지는 티슈를 보며 소리 내어 웃는다
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영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


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***
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*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
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관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
교실한 쪽에 있는 아기 변기위에 뚜껑을 덮고 앉아 있다가 일어나 언어영역 책꽂이에서 책을 한 권들고 다시 변기 있는 곳으로 가서 뚜껑을 덮은 채로 바지도 내리지 않고 앉아 책을 편다. 책장을 넘겨가며 앉아있다가 책장을 끝까지 넘기고 책을 바닥에 내려놓는다. 그리고 다시책을 들고 와 앉는다.
신체운동
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손을 잡고 빙글빙글 돌면서 춤을 추다가 교사가 “00아 선생님 발 위에 올라와봐~” 하자 한발을 올리고 교사를 올려다본다 “괜찮아 또 발 올려봐~” 하자 웃으며 나머지 발도 올리고 빙글빙글 돌아가며 움직이자 소리 내어 웃음을 멈추지 않는다. 몇 번을 돌고 나서 교사의 발 위에서 내려오고 다시 발을 올리려고 한다.
의사소통
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자기 사물함에서 애착 인형 토끼를 들고 포대기를 찾아 보인다. 포대기를 하나 들고 교사에게 전달하며 “토끼 어부바” 한다. 토끼를 등에 업혀주자 웃으며 다른 친구들이 소꿉놀이하는 역할영역으로 이동한다. 역할 영역 가스렌지 앞에 서서 후라이 팬 안에 생선모형을 넣고 숟가락으로 건드리다가 후라이팬을 들고 친구들이 앉아있는 앞에 놔주며 “맛있게 먹어요.” 하며 친구들에게 이야기한다.
사회관계
0/0
○○가 역할놀이 가방의 입구를 벌려 음식 모형과 그릇, 컵을 넣는다. 아기 인형과 포대기를 교사에게 가져가 건넨다. 교사가 아기 인형과 포대기를 ○○의 등 뒤에 묶으며 ʻʻ이 아기 이름이 뭐예요?ʼʼ라고 말하자 ○○는 ʻʻ애기. 나는 엄마.ʼʼ라고 말한다. △△가 다가와 ʻʻ내가 아빠야.ʼʼ라고 말하자 ○○가 ʻʻ아니야. 아빠는 □□야.ʼʼ라고 말한다.
예술경험
0/0
별 모루 고리에 관심을 보이며 탐색한다. 별 모루에 있는 다양한 색깔의 별을 찾은 ○○는 별의 색깔을 표현한다. 별 모루를 흔들며 ʻʻ뱀 같네~ʼʼ라고 말하기도 하고 별 모루를 목에 감싸며 ʻʻ목도리야ʼʼ라고 표현한다. ○○는 별 모루를 머리, 목, 허리에 각각 두르고 거울을 비춰보며 ʻʻ와~ 예쁘다! 반짝반짝해!ʼʼ라고 말한다.
자연탐구
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티슈곽을 들고 앉아 티슈를 뽑아 머리위로 한 장씩 던지기 시작했다. 떨어지는 티슈를 보며 티슈곽을 내려놓고 떨어진 티슈를 손바닥에 올려놓고 후우 하고 입으로 불어 보인다. 날아가는 티슈를 보며 바닥에 떨어진 티슈를 모아 한 웅큼 잡아 머리 위로 던지자 떨어지는 티슈를 보며 소리 내어 웃는다
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