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  • 2학기(9월- 2월)관찰일지 만 3세 17명

  • 2학기 관찰일지 만3세 17명.hwp
  • 등록인 solwon0815
  • 등록/수정일 25.02.11 / 25.02.11
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보고서설명
2학기(9월- 2월)관찰일지 만 3세 17명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
벗어놓은 양말을 집어서 뒤집어 있는 양말을 다시 돌려 손가락으로 양말을 벌려서 발을 집어 넣고 신었다. 오른쪽 발 양말을 신으려고 하니 계속 양말이 발바닥으로 내려간다. 불편한지 다시 벗어서 다시 신어본다. “선생님 양말이 계속 내려가요” 하고 말한다. “도와줄까?”하고 묻자 고개를 끄덕여서 양말을 신겨주니 양말이 작은지 계속 발 밑으로 늘어진다. 양말이 불편하면 벗고 있겠냐고 묻자 그러고 싶다며 다시 양말을 벗어서 사물함에 넣는다.
의사소통
0/0
자유선택활동 시간 00이가 칠판에 글자자석을 붙이며 놀이하고 있다.
**가 교사에게 다가와 “저 내일 눈썰매장 간데요”라고 이야기하자 00이가 다가와 “근데요 나도 눈썰매장 적 있어요” 하고 이야기한다. **가 교사에게 또 이야기를 해주려고 하자 “야, 나 얘기좀 하고!”하며 이야기를 하는데 “저, 근데 음,,음,, 눈썰매장에서,, 음,음,, 거기,추웠어요”라며 말을 더듬는 듯이 이야기한다.
사회관계
0/0
자유선택활동 시간, 쌓기영역에서 친구와 함께 와플 블록을 이용해 기차를 만들고 있다. 친구가 기차를 만들다가 연두색, 빨간색 와플 블록이 필요하자 00이에게 “나 이거 필요해”라고 이야기한다. “싫어 나도 필요해 나도 할거야”라고 말하자 친구는 다시 “필요한데...”작은 목소리로 말한다. 00이는 “ 알았어 나 조금만 하고 빌려줄게”라고 말한다.
예술경험
0/0
마라카스를 흔들어본다. 마라카스 소리를 듣더니 “안에 쌀이 들어있나” 하면서 마라카스를 계속 흔들어본다. 마라카스 두 개를 머리위에 올려 놓더니 “토끼다 토끼 "하며 토끼를 흉내낸다. 친구에게 ”봐봐 귀에서 소리가 난다“하며 손으로 머리위에 마라카스를 흔들며 소리를 낸다.
자연탐구
0/0
역할영역에서 바람개비 동산을 만드는 활동을 하는데, 블록 옆에 서서 바람개비를 바라본다. 바람개비가 더 필요하였는지 미술영역으로 간다. 색종이를 이용해서 바람개비를 만들다가 수수깡에 바람개비가 잘 붙지 않자 만들다 말고 책상에 내려놓는다. 만들다 만 바람개비를 바라보다가 다시 시도를 한다. 다시 안 되자 교사에게 다가와 “안돼요. 도와주세요.” 라고 이야기 한다.
본문일부/목차
2학기(9월- 2월)관찰일지 만 3세 17명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
벗어놓은 양말을 집어서 뒤집어 있는 양말을 다시 돌려 손가락으로 양말을 벌려서 발을 집어 넣고 신었다. 오른쪽 발 양말을 신으려고 하니 계속 양말이 발바닥으로 내려간다. 불편한지 다시 벗어서 다시 신어본다. “선생님 양말이 계속 내려가요” 하고 말한다. “도와줄까?”하고 묻자 고개를 끄덕여서 양말을 신겨주니 양말이 작은지 계속 발 밑으로 늘어진다. 양말이 불편하면 벗고 있겠냐고 묻자 그러고 싶다며 다시 양말을 벗어서 사물함에 넣는다.
의사소통
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자유선택활동 시간 00이가 칠판에 글자자석을 붙이며 놀이하고 있다.
**가 교사에게 다가와 “저 내일 눈썰매장 간데요”라고 이야기하자 00이가 다가와 “근데요 나도 눈썰매장 적 있어요” 하고 이야기한다. **가 교사에게 또 이야기를 해주려고 하자 “야, 나 얘기좀 하고!”하며 이야기를 하는데 “저, 근데 음,,음,, 눈썰매장에서,, 음,음,, 거기,추웠어요”라며 말을 더듬는 듯이 이야기한다.
사회관계
0/0
자유선택활동 시간, 쌓기영역에서 친구와 함께 와플 블록을 이용해 기차를 만들고 있다. 친구가 기차를 만들다가 연두색, 빨간색 와플 블록이 필요하자 00이에게 “나 이거 필요해”라고 이야기한다. “싫어 나도 필요해 나도 할거야”라고 말하자 친구는 다시 “필요한데...”작은 목소리로 말한다. 00이는 “ 알았어 나 조금만 하고 빌려줄게”라고 말한다.
예술경험
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마라카스를 흔들어본다. 마라카스 소리를 듣더니 “안에 쌀이 들어있나” 하면서 마라카스를 계속 흔들어본다. 마라카스 두 개를 머리위에 올려 놓더니 “토끼다 토끼 "하며 토끼를 흉내낸다. 친구에게 ”봐봐 귀에서 소리가 난다“하며 손으로 머리위에 마라카스를 흔들며 소리를 낸다.
자연탐구
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역할영역에서 바람개비 동산을 만드는 활동을 하는데, 블록 옆에 서서 바람개비를 바라본다. 바람개비가 더 필요하였는지 미술영역으로 간다. 색종이를 이용해서 바람개비를 만들다가 수수깡에 바람개비가 잘 붙지 않자 만들다 말고 책상에 내려놓는다. 만들다 만 바람개비를 바라보다가 다시 시도를 한다. 다시 안 되자 교사에게 다가와 “안돼요. 도와주세요.” 라고 이야기 한다.
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