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  • 관찰일지- 만 5세 21명 12월 - 2월기간의 관찰내용

  • 관찰일지 - 만 5세 12-2월 21.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.02.09 / 25.02.09
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보고서설명
관찰일지- 만 5세 21명 12월 - 2월기간의 관찰내용

이름

성별
0
생년월일
만4세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
/
친구들 앞에 서 있다. 문제 카드 속 드라이기 그림을 보고 머리를 흔들며 손으로 머리카락을 쓸어 넘긴다. 친구들이 ʻʻ샴푸!ʼʼ, ʻʻ빗!ʼʼ 하고 외치자 ʻʻ아니, 잘 봐.ʼʼ 하며 입으로 바람을 불어 머리카락을 쓸어 넘긴다. 친구가 ʻʻ드라이기!ʼʼ라고 하자 ʻʻ정답!ʼʼ이라고 말한 후 곧바로 다음 문제 카드에 적힌 줄넘기 그림을 확인한다. 양손을 주먹 쥐고 허리 옆에 놓은 뒤 돌리며 제자리에서 발을 모아 약 20cm 이상 뛴다.
의사소통
/
00가 **와 함께 교사가 들려주는 이야기를 듣고 있다. 교사가 ʻʻ그런데 이제 지구가 움직이지 않는대요. 이제 어떻게 될까요?ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ몸이 많이 힘든 지구가 ʻ나는 이제 더 이상 움직일 수 없어.ʼ라고 말했어요.ʼʼ 하며 뒷이야기를 꾸며 말한다. **가 ʻʻ그래서 다음은?ʼʼ 하자 00가 ʻʻ그래서 옆에 있던 태양이 (목소리를 바꾸며) ʻ지구야 힘내!ʼ라고 이야기해 주었어요. 그 후 지구는 힘을 내서 다시 움직일 수 있었답니다.ʼʼ라고 말한다.
사회관계
/
블록으로 만든 진열대 위에 여러 가지 악기를 올려놓은 00는 ʻʻ한 개에 천 원입니다.ʼʼ라고 한다. 앞에 서 있는 **가 ʻʻ두개주세요. 얼마죠?ʼʼ라고 물어본다. 00는 ʻʻ그럼 이천 원 주세요.ʼʼ라고 말한다. **가 손에 들고 있던 작은 가방을 열어 안에 들어있던 천 원짜리 종이돈을 2장 꺼내어 건네자 ʻʻ고맙습니다.ʼʼ라고 말하며 돈을 받는다.
예술경험
/
설날 동요를 감상하던 노래에 맞춰 여러 가지 동작을 시도한다. 노래를 따라서 흥얼거리던 미술놀이 영역에 있던 색연필에 리본을 길게 묶어 리본 막대를 만든다. 직접 만든 리본 막대를 흔드는 것을 교사에게 보여준 설날 노래에 맞춰 리본 막대를 흔들며 춤춘다.
자연탐구
/
00가 돌아다니며 나무의 겨울눈을 찾고 있다. **가 ʻʻ찾았다!ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ어디?ʼʼ라고 물으며 **에게 빠르게 달려간다. **가 ʻʻ봐, 여기 있잖아.ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ진짜네?ʼʼ라고 하며 겨울눈을 자세히 관찰한다. 00가 ʻʻ근데 털이 있네? 그리고 뾰족해!ʼʼ라고 말한다. 겨울눈을 보다가 ʻʻ근데 그럼 새싹은 언제 나오는 거지? 저 속이 따뜻해서 봄인 줄 알고 빨리 나오는 거 아니야?ʼʼ라고 혼잣말을 한다.

본문일부/목차

이름

성별
0
생년월일
만4세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
/
친구들 앞에 서 있다. 문제 카드 속 드라이기 그림을 보고 머리를 흔들며 손으로 머리카락을 쓸어 넘긴다. 친구들이 ʻʻ샴푸!ʼʼ, ʻʻ빗!ʼʼ 하고 외치자 ʻʻ아니, 잘 봐.ʼʼ 하며 입으로 바람을 불어 머리카락을 쓸어 넘긴다. 친구가 ʻʻ드라이기!ʼʼ라고 하자 ʻʻ정답!ʼʼ이라고 말한 후 곧바로 다음 문제 카드에 적힌 줄넘기 그림을 확인한다. 양손을 주먹 쥐고 허리 옆에 놓은 뒤 돌리며 제자리에서 발을 모아 약 20cm 이상 뛴다.
의사소통
/
00가 **와 함께 교사가 들려주는 이야기를 듣고 있다. 교사가 ʻʻ그런데 이제 지구가 움직이지 않는대요. 이제 어떻게 될까요?ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ몸이 많이 힘든 지구가 ʻ나는 이제 더 이상 움직일 수 없어.ʼ라고 말했어요.ʼʼ 하며 뒷이야기를 꾸며 말한다. **가 ʻʻ그래서 다음은?ʼʼ 하자 00가 ʻʻ그래서 옆에 있던 태양이 (목소리를 바꾸며) ʻ지구야 힘내!ʼ라고 이야기해 주었어요. 그 후 지구는 힘을 내서 다시 움직일 수 있었답니다.ʼʼ라고 말한다.
사회관계
/
블록으로 만든 진열대 위에 여러 가지 악기를 올려놓은 00는 ʻʻ한 개에 천 원입니다.ʼʼ라고 한다. 앞에 서 있는 **가 ʻʻ두개주세요. 얼마죠?ʼʼ라고 물어본다. 00는 ʻʻ그럼 이천 원 주세요.ʼʼ라고 말한다. **가 손에 들고 있던 작은 가방을 열어 안에 들어있던 천 원짜리 종이돈을 2장 꺼내어 건네자 ʻʻ고맙습니다.ʼʼ라고 말하며 돈을 받는다.
예술경험
/
설날 동요를 감상하던 노래에 맞춰 여러 가지 동작을 시도한다. 노래를 따라서 흥얼거리던 미술놀이 영역에 있던 색연필에 리본을 길게 묶어 리본 막대를 만든다. 직접 만든 리본 막대를 흔드는 것을 교사에게 보여준 설날 노래에 맞춰 리본 막대를 흔들며 춤춘다.
자연탐구
/
00가 돌아다니며 나무의 겨울눈을 찾고 있다. **가 ʻʻ찾았다!ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ어디?ʼʼ라고 물으며 **에게 빠르게 달려간다. **가 ʻʻ봐, 여기 있잖아.ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ진짜네?ʼʼ라고 하며 겨울눈을 자세히 관찰한다. 00가 ʻʻ근데 털이 있네? 그리고 뾰족해!ʼʼ라고 말한다. 겨울눈을 보다가 ʻʻ근데 그럼 새싹은 언제 나오는 거지? 저 속이 따뜻해서 봄인 줄 알고 빨리 나오는 거 아니야?ʼʼ라고 혼잣말을 한다.
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