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  • 영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상에 대해 기술하고 영아들의 놀이의 뜻과 특징에 대하여 기술하시오

  • 영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가.hwp
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  • 등록/수정일 24.11.28 / 24.11.28
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영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상에 대해 기술하고 영아들의 놀이의 뜻과 특징에 대하여 기술하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상

2. 영아들의 놀이의 뜻과 특징
1) 영아의 놀이와 신체운동
2) 영아의 놀이와 인지발달
3) 영아의 놀이와 사회적 발달
4) 영아의 놀이와 정서발달

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론

2019 개정 누리과정에서 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람이고, 2015 개정 초등학교 교육과정에서 추구하는 인간상은 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확립하고 자신의 진로와 삶을 개척하는 자주적인 사람, 기초 능력의 바탕 위에 다양한 발상과 도전으로 새로운 것을 창출하는 창의적인 사람, 문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해를 바탕으로 인류 문화를 향유하고 발전시키는 교양 있는 사람, 공동체 의식을 가지고 세계와 소통하는 민주 시민으로서 배려와 나눔을 실천하는 더불어 사는 사람이다. 기존의 누리과정에 없었던 인간상을 추가한 점, 인간상에 제시한 내용을 초등학교 교육과정이 추구하는 인간상의 내용과 연계하려고 한 점을 보아 유 초 연계를 위해 노력한 것으로 보인다. 따라서 본론에서는 영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상에 대해 기술하고 영아들의 놀이의 뜻과 특징에 대하여 기술해 보겠다.
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