해피레포트 - [유아발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 3세 21명 2학기 유아 발달평가.hwp 문서분량 : 21 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.23 / 24.11.23 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
만 5세 1학기 2학기 25명 유아발달평가... 50 pages 17000 원

만1세 2학기(9월-2월) 발달평가 20명 - 평가제... 20 pages 11000 원

발달평가 - 만 5세 27명 2학기 유아 발달평가... 27 pages 12000 원

발달평가- 만 4세 26명 2학기 유아 발달평가... 26 pages 12000 원

발달평가- 만 3세 30명 2학기 유아 발달평가... 30 pages 15000 원

보고서설명
[유아발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 제자리에서 팔을 돌리며 움직임을 조절하고 기본 운동을 하고 교사의 이야기를 듣고 하던 행동을 멈추고 안전하게 사용하고자 한다. 복주머니를 든 손과 팔을 돌리는 신체 움직임에 관심을 갖고 반복적으로 시도하고 바느질 방법을 알고 차례대로 실을 넣어 바느질을 할 수 있다.소근육을 조절하여 구멍에 실을 넣어 바느질을 할 수 있다. 의사소통 목소리가 작고 자신의 상황을 적극적으로 표현하는 부분이 또래에 비해 약하다. 언어 발달이 늦지는 않지만, 말로 표현하는 부분에 있어서 이해를 한 건지 알 수 없게 표현을 하기도 한다. 교사의 질문에 대한 답을 잘 하는 편이지만 자신의 생각을 덧붙여 엉뚱한 대답을 하는 면을 보인다. 사회관계 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 경험하고 나와 다른 친구의 차이에 관심을 갖고 친구의 행동을 지켜보며 기다릴 수 있는 모습을 보인다. 다른 친구의 감정과 생각, 말 표현에 관심을 갖고 적절한 반응을 보인다. 간단한 게임 규칙을 이해하고 시행할 수 있으며자신이 게임에 참여할 때뿐 아니라 다른 사람이 게임에 참여할 때도 집중해서 지켜보며 응원하며 긍정적인 관계를 형성한다. 예술경험 자기 생각과 느낌을 미술놀이로 표현하며 만족감과 성취감을 느끼고 미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐긴다. 리듬악기를 이용해서 리듬을 표현하더니 노래를 부르는 모습을 볼 수가 있으며 교사가 다가갔을 때 조금은 쑥스러워 하는 모습이었지만 음률 영역에 더욱 흥미를 가질 수 있도록 다양한 악기들을 연주해보는 모습을 보인다. 자연탐구 생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 생활 속에서 많고 적음을 비교 할 수 있다. 친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활주변의 자연물에도 자주 관심을 보인다. 생활 속 간단한 도구와 기계에 관심을 가지며 활용 할 수 있다. 원 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 망설이지 않고 혼자서 해결하려고 노력은 하지만 어려운 경우가 종종 생기고 주위에 도움을 청 할 수 있다.

본문일부/목차
2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 제자리에서 팔을 돌리며 움직임을 조절하고 기본 운동을 하고 교사의 이야기를 듣고 하던 행동을 멈추고 안전하게 사용하고자 한다. 복주머니를 든 손과 팔을 돌리는 신체 움직임에 관심을 갖고 반복적으로 시도하고 바느질 방법을 알고 차례대로 실을 넣어 바느질을 할 수 있다.소근육을 조절하여 구멍에 실을 넣어 바느질을 할 수 있다. 의사소통 목소리가 작고 자신의 상황을 적극적으로 표현하는 부분이 또래에 비해 약하다. 언어 발달이 늦지는 않지만, 말로 표현하는 부분에 있어서 이해를 한 건지 알 수 없게 표현을 하기도 한다. 교사의 질문에 대한 답을 잘 하는 편이지만 자신의 생각을 덧붙여 엉뚱한 대답을 하는 면을 보인다. 사회관계 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 경험하고 나와 다른 친구의 차이에 관심을 갖고 친구의 행동을 지켜보며 기다릴 수 있는 모습을 보인다. 다른 친구의 감정과 생각, 말 표현에 관심을 갖고 적절한 반응을 보인다. 간단한 게임 규칙을 이해하고 시행할 수 있으며자신이 게임에 참여할 때뿐 아니라 다른 사람이 게임에 참여할 때도 집중해서 지켜보며 응원하며 긍정적인 관계를 형성한다. 예술경험 자기 생각과 느낌을 미술놀이로 표현하며 만족감과 성취감을 느끼고 미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐긴다. 리듬악기를 이용해서 리듬을 표현하더니 노래를 부르는 모습을 볼 수가 있으며 교사가 다가갔을 때 조금은 쑥스러워 하는 모습이었지만 음률 영역에 더욱 흥미를 가질 수 있도록 다양한 악기들을 연주해보는 모습을 보인다. 자연탐구 생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 생활 속에서 많고 적음을 비교 할 수 있다. 친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활주변의 자연물에도 자주 관심을 보인다. 생활 속 간단한 도구와 기계에 관심을 가지며 활용 할 수 있다. 원 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 망설이지 않고 혼자서 해결하려고 노력은 하지만 어려운 경우가 종종 생기고 주위에 도움을 청 할 수 있다.

연관검색어
발달평가

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 3세 21명 2학기 유아 발달평가.hwp
문서분량 : 21 page	등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 24.11.23 / 24.11.23
구매평가 :	다운로드수 : 0

[유아발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가

판매가격 : 12,000 원