해피레포트 - [발달평가] 만 1세 11명 1학기 /2학기 영아 발달평가

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 1세 1학기 2학기 영아 발달평가.hwp 문서분량 : 22 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.10 / 24.11.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
[발달평가] 만 1세 11명 1학기 /2학기 영아 발달평가 - 평가제 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식사시간 집중하여 식사하고 배식한 식사량을 모두 먹고 정리한다. 처음 접하는 음식의 경우 여러번의 질문과 함께 시도하여 먹어보는 모습을 보이고 있다. 배변의사표현을 하지 않고 기저귀 사용을 하고 있으며 대변을 보는 경우 구석으로 가 서서 힘을 주는 모습을 보인다. 낮잠 시간에는 바로 잠들고 기분좋게 일어난다. 신체운동 걷지 못하 던 전과는 달리 자유롭게 뛰고 걷는 것은 가능하지만 앞을 안 보고 뛰거나 걷다가 부딪히거나 넘어지는 경우가 자주 있다. 놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 의자 책상에 자주 올라가 위험한 행동을 보이기도 한다. 눈과 손을 협응하여 소근육 활용은 아직 도움이 필요하다. 의사소통 자신의 감정을 언어로 표현하려고 하는 모습을 자주 보이며 싫어, 기분 나빠, 좋아해, 00랑 놀거야, 등등 감정을 넣어 언어표현을 한다. 동화책속의 그림을 보면서 중얼거리며 이야기하는 모습을 볼 수 있다. 사회관계 다른 사람의 감정을 살필수 있으며 친숙한사람에게는 적극적인 애정을 표현한다. 활동 시 차례를 지켜 활동하며 일상속에 약속과 규칙을 지킬수 있다. 놀이속에서 함께 짤게 어울리다가 활동을 마무리 하기 전에 놀이 활동을 벗어나는 모습을 보인다. 예술경험 감각적으로 단순한 미술활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기가 가능하다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현 할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다. 음악 소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐긴다. 자연탐구 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보인다. 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있다. 일상생활 속 단순하게 반복되는 규칙성에 관심을 가진다. 비슷한 모양의 생활 도구를 떠올릴 수 있다.나뭇잎 그림자료를 반복적으로 살펴보며 자연물에 관심을 표현하고 기본 도형 모양에 관심을 갖고 탐색한다. 퍼즐 조각을 맞출 때 그림이 아닌 모양을 보며 맞추기를 시도한다.

본문일부/목차
[발달평가] 만 1세 11명 1학기 /2학기 영아 발달평가 - 평가제 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식사시간 집중하여 식사하고 배식한 식사량을 모두 먹고 정리한다. 처음 접하는 음식의 경우 여러번의 질문과 함께 시도하여 먹어보는 모습을 보이고 있다. 배변의사표현을 하지 않고 기저귀 사용을 하고 있으며 대변을 보는 경우 구석으로 가 서서 힘을 주는 모습을 보인다. 낮잠 시간에는 바로 잠들고 기분좋게 일어난다. 신체운동 걷지 못하 던 전과는 달리 자유롭게 뛰고 걷는 것은 가능하지만 앞을 안 보고 뛰거나 걷다가 부딪히거나 넘어지는 경우가 자주 있다. 놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 의자 책상에 자주 올라가 위험한 행동을 보이기도 한다. 눈과 손을 협응하여 소근육 활용은 아직 도움이 필요하다. 의사소통 자신의 감정을 언어로 표현하려고 하는 모습을 자주 보이며 싫어, 기분 나빠, 좋아해, 00랑 놀거야, 등등 감정을 넣어 언어표현을 한다. 동화책속의 그림을 보면서 중얼거리며 이야기하는 모습을 볼 수 있다. 사회관계 다른 사람의 감정을 살필수 있으며 친숙한사람에게는 적극적인 애정을 표현한다. 활동 시 차례를 지켜 활동하며 일상속에 약속과 규칙을 지킬수 있다. 놀이속에서 함께 짤게 어울리다가 활동을 마무리 하기 전에 놀이 활동을 벗어나는 모습을 보인다. 예술경험 감각적으로 단순한 미술활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기가 가능하다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현 할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다. 음악 소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐긴다. 자연탐구 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보인다. 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있다. 일상생활 속 단순하게 반복되는 규칙성에 관심을 가진다. 비슷한 모양의 생활 도구를 떠올릴 수 있다.나뭇잎 그림자료를 반복적으로 살펴보며 자연물에 관심을 표현하고 기본 도형 모양에 관심을 갖고 탐색한다. 퍼즐 조각을 맞출 때 그림이 아닌 모양을 보며 맞추기를 시도한다.

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