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심리학에게묻다1공통 교재 및 강의영상 5장을 참조하여 가족문제를 이해하기 위해 알아야 할 개념에 대해 정리하고 배운점과 느낀 점을 쓰시오00 심리학에게묻다1공통


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :심리학에게묻다1공통 교재 및 강의영상.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.08 / 24.11.08
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
심리학에게묻다1공통 교재 및 강의영상 5장을 참조하여 가족문제를 이해하기 위해 알아야 할 개념에 대해 정리하고 배운점과 느낀 점을 쓰시오00


심리학에게묻다1공통

교재 및 강의영상 5장을 참조하여 1) 가족문제를 이해하기 위해 알아야 할 개념에 대해 정리하고 2) 절대 닮고 싶지 않은 부모의 모습을 닮은 나의 모습은 어떠한 부분인지 점검해 보고, 3) 이러한 과정을 통해 배운점과 느낀 점을 쓰시오.

좋은 레포트와 논문은 교수님에게 칭찬받고
높은 학점 유지할 수 있는 바탕이 되,
승진과 진급에도 긍정적인 영향을 미칩니다.
더 나아가 각 개인의 사고와 가치관,
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건전한 민주시민의 바탕이 됩니다.

제 자료를 구입하신 분들 앞날에 건승을 빌며,
좀 더 창의적이고 훌륭한 글을 작성하는데
일조하기 바라며
학업에 큰 진전이 있기를 기원합니다.
감사 합니다^^
본문일부/목차


Ⅰ. 서 론

우리나라는 전통적으로 가부장제 가치가 지배를 했고, 사람들의 가치가 많이 근대화, 탈근대화 되었다고 하는 요즘에도 가부장제의 잔재는 남아있다. 실제 가족 및 친족에 관한 가치관을 조사한 연구들을 보면 한 집에서 한솥밥을 먹고 있는 사람들도 참 다른 생각을 가지고 살아가고 있다. 즉, 대부분 성을 기준으로 보면, 남성보다 여성이, 그리고 연령을 기준으로 보면 높은 연령층보다 낮은 연령층 사람들이 근대적 가치를 지향하고 있다. 가족도 사회의 구성원과 마찬가지로 집안에 남편과 아내 자식이라는 공동체를 구성하고 있다. 그러한 체계 속에서 직간접적으로 영향을 받으면서 가정생활이 유지되고 있다.
Bowen은 정신분석 훈련을 연구한 학자로 1946-1954년까지(Menninger Clinic)에서 모자들을 통해 정신분열증을 연구하였다. 1954년에 국립정신건강연구소로 옮긴 이후 모친과 정신분열증 환자, 형제들을 병원에서 생활하도록 하였다. 그 결과 한 가족원의 정신분열증은 병리적 가족체계의 증상이라고 했다. 보웬의 가족체계이론연구는 정신분열증 환자가 핵가족의 정서적 과정과 가족투사과정에 중심에 두고 연구하였다. 보웬의 가족치료 이론을 바탕으로 부모와 자녀 간의 관계, 특히 부모의 영향을 받는 자녀의 모습을 되돌아보는 것은 매우 중요한 통찰을 제공한다. 보웬의 이론은 우리가 가족 내에서 형성한 감정적 패턴과 행동을 어떻게 이해하고 변화시킬 수 있는지에 대한 깊은 통찰을 제공한다. 이 장에서는 심리학에게묻다1공통 교재 및 강의영상 5장을 참조하여 1) 가족문제를 이해하기 위해 알아야 할 개념에 대해 정리하고 2) 절대 닮고 싶지 않은 부모의 모습을 닮은 나의 모습은 어떠한 부분인지 점검해 보고, 3) 이러한 과정을 통해 배운점과 느낀 점을 쓰기로 하자.


Ⅱ. 본 론

1. 가족문제를 이해하기 위해 알아야 할 개념
1) 자기분화(Differentiation of Self)
2) 삼각관계(Triangle)
3) 가족투사과정(Family Projection Process)
4) 핵가족의 정서적 과정(Emotional Process in the Nuclear Family)
5) 다세대 전수과정(Multi-Generational Transmission Process)
6) 형제순위 개념(Sibling Position)
7) 정서적 단절(Emotional Cutoff)
8) 사회적 정서과정(Social Emotional Process)


2. 절대 닮고 싶지 않은 부모의 모습을 닮은 나의 모습
1) 자아 분화와 부모의 영향
2) 삼각관계의 패턴
3) 핵가족의 정서적 과정
4) 가족 투사 과정
5) 다세대 전수 과정
6) 나의 생각
3. 배운점과 느낀 점

Ⅲ. 결 론- 나의 제언

<참고문헌>

-공용(2023). 청소년과부모, 가족문제가 대를 이어 전수되는현상보웬의다세대가족치료 이론의 주요개념 칭찬과 벌을 효과적 원리 제시
-고성혜·최연실·성미애(2014). 가족상담및치료. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
-정문자·정혜정·이선혜·전영주(2012). 가족치료의이해. 서울: 학지사
-김동배 ․ 권중돈, 1998, 인간행동과 사회복지실천, 학지사
-김용태(2009). 가족치료 이론, 학지사
-고성혜·최연실·성미애(2014). 가족상담및치료. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
-김유숙(2014). 가족치료: 이론과 실제. 서울: 학지사
-송성자(2002), 가족과 가족치료, 법문사.
-정문자·정혜정·이선혜·전영주(2012). 가족치료의이해. 서울: 학지사

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