해피레포트 - [관찰일지] 만 4세 1학기/2학기 유아관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만4세 1학기 2학기 유아 관찰일지.hwp 문서분량 : 42 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.08 / 24.11.08 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 16,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만 4세 1학기/2학기 유아관찰일지 - 평가제 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 생년월일 년 월 일 (만 4세 ) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 솔방울을 한 개씩, 두 개씩 모아서 솔방울을 많이 모은다. 친구들이 모여들자 00가 솔방울을 세 개씩 더 모아오자고 하며 뛰어가서 솔방울을 이곳 저곳 찾는다. 나무 위를 보며 달려있는 솔방울을 손을 뻗어 점프를 하여 따려고 한다. 막대기를 하나를 들고 점프를 하여 떼 내려고 한다. 결국 되지 않자 막대기를 내려놓고 다른 솔방울을 찾으러 간다. 의사소통 0/0 미래 도구에 관련된 것들을 보면서 “우와 선생님 진ᄍᆞ로 자동차가 하늘을 날 수 있어요?” 라고 말한다. 교사가 “그럼~ 미래에는 자동차가 하늘을 날 수도 있고 하늘을 나는 로봇이 생길 수도 있지”라고 말하자 00이는 “내가 몇 살 되면요?”라고 말한다. 교사가 “글세~ 00이가 열 살 되면 나올 수도 있고 선생님처럼 어른이 되면 나올 수도 있지”라고 말하자 “아 빨리 보고 싶다”라고 말한다. 사회관계 0/0 친구와 함께 사방치기 놀이를 하다가 친구가 사방치기에 던질 블록이 없어서 울먹거리는 모습을 보고선 00가 블록을 꺼내와서 친구에게 “야, 여기”하며 블록을 전해준다. 친구가 고맙다고 하며 다시 사방치기 자리에 앉자 옆으로 가서 앉는다. 사방치기를 하고 있는 친구에게 “야, 너 금 밟았어 ”하며 옆에 있는 친구에게 “너 차례야”하고 말해준다. 예술경험 0/0 음률영역으로 가서 교사가 색깔별로 표시해 둔 악보를 여러 장 들고 바라본다. 여러 반복해서 보더니 00이가 마음에 드는 악보를 놓고 능숙한 연주는 아니지만 천천히 악보와 색깔 물 실로폰을 번갈아 보면서 연주를 한다. 자신이 생각했던 연주가 나오지 않자 자유롭게 두드리다가 교사에게 다가와 같이 연주하자고 이야기를 한다. 자연탐구 0/0 풍선을 머리와 몸에 문지르며 정전기를 든다. 문지른 풍선을 신체에 붙여보기도 하고 강당 이곳저곳을 뛰어다니며 벽, 미끄럼틀, 문, 천장 등에 붙이기를 한다. 천장에 붙은 풍선을 떨어뜨리기 위해 다른 풍선을 던져 맞추기를 시도하기도 한다.

본문일부/목차
2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 생년월일 년 월 일 (만 4세 ) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 솔방울을 한 개씩, 두 개씩 모아서 솔방울을 많이 모은다. 친구들이 모여들자 00가 솔방울을 세 개씩 더 모아오자고 하며 뛰어가서 솔방울을 이곳 저곳 찾는다. 나무 위를 보며 달려있는 솔방울을 손을 뻗어 점프를 하여 따려고 한다. 막대기를 하나를 들고 점프를 하여 떼 내려고 한다. 결국 되지 않자 막대기를 내려놓고 다른 솔방울을 찾으러 간다. 의사소통 0/0 미래 도구에 관련된 것들을 보면서 “우와 선생님 진ᄍᆞ로 자동차가 하늘을 날 수 있어요?” 라고 말한다. 교사가 “그럼~ 미래에는 자동차가 하늘을 날 수도 있고 하늘을 나는 로봇이 생길 수도 있지”라고 말하자 00이는 “내가 몇 살 되면요?”라고 말한다. 교사가 “글세~ 00이가 열 살 되면 나올 수도 있고 선생님처럼 어른이 되면 나올 수도 있지”라고 말하자 “아 빨리 보고 싶다”라고 말한다. 사회관계 0/0 친구와 함께 사방치기 놀이를 하다가 친구가 사방치기에 던질 블록이 없어서 울먹거리는 모습을 보고선 00가 블록을 꺼내와서 친구에게 “야, 여기”하며 블록을 전해준다. 친구가 고맙다고 하며 다시 사방치기 자리에 앉자 옆으로 가서 앉는다. 사방치기를 하고 있는 친구에게 “야, 너 금 밟았어 ”하며 옆에 있는 친구에게 “너 차례야”하고 말해준다. 예술경험 0/0 음률영역으로 가서 교사가 색깔별로 표시해 둔 악보를 여러 장 들고 바라본다. 여러 반복해서 보더니 00이가 마음에 드는 악보를 놓고 능숙한 연주는 아니지만 천천히 악보와 색깔 물 실로폰을 번갈아 보면서 연주를 한다. 자신이 생각했던 연주가 나오지 않자 자유롭게 두드리다가 교사에게 다가와 같이 연주하자고 이야기를 한다. 자연탐구 0/0 풍선을 머리와 몸에 문지르며 정전기를 든다. 문지른 풍선을 신체에 붙여보기도 하고 강당 이곳저곳을 뛰어다니며 벽, 미끄럼틀, 문, 천장 등에 붙이기를 한다. 천장에 붙은 풍선을 떨어뜨리기 위해 다른 풍선을 던져 맞추기를 시도하기도 한다.

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