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[관찰일지+ 부모상담] 만 4세 22명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 -평가제


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 4세 22명 2학기 관찰일지와 부.hwp
문서분량 : 44 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.04 / 24.11.04
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 16,000

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보고서설명
[관찰일지+ 부모상담] 만 4세 22명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 -평가제


2학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
신체의 각 부분과 기관을 고르게 활용하여 움직이며, 소근육을 이용한 섬세한 활동을 능숙하게 잘합니다. 식사예절을 잘 알고 실천합니다.
뛰어노는 행동은 최고이고 대체적으로 건강한 편이나 몸무게가 조금 평균 이하입니다. 태어날 때 건강하지 못하게 태어나서 조금 더 건강해지길 바라고 있습니다.
의사소통
편지쓰기와 책읽기 등에 흥미 있어 하며, 대소그룹시간에 주말 지낸 이야기 발표할 때 손을 들고 앞에 나와서 말을 합니다. 작은 목소리로 말할 때 교사가 친구들이 들릴 수 있도록 “조금 더 큰 목소리로 말해볼까요?” 라고 제안하면 자신 있게 조금 더 큰 목소리로 발표합니다.
이야기할 때 처음에는 작은 소리 하다가 자꾸 칭찬을 해주면 목소리도 커지고 불안한 모습보다 편안한 모습으로 표정도 바뀝니다.
사회관계
자신이 잘못한 부분에 대해서 바로 인정하고 사과하여 또래들과의 갈등을 긍정적으로 해결합니다. 또한 고의가 아니여도 나로 인해 상대방이 속상할 수도 있다는 것을 알고 잘못한 부분에 대해서 바로 사과를 하는 편입니다.
어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다.
예술경험
색칠공부 하는 것을 너무 좋아해서 한 자리에 앉아 꽤 오랜 시간 집중하여 색칠놀이를 합니다. 또 그림으로 표현할 수 있는 것들이 많아져서 미술 활동에 많은 시간을 보내고 있습니다.
00가 어린이집에서 색칠해온 것들, 그려온 것들을 가방에 가지고 오면 실력이 많이 늘어서 깜짝깜짝 놀라고 집에서도 색연필 사주세요 종이 주세요 많이 이야기 합니다.
자연탐구
생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해는 하지만 아직은 스스로 해결하기 어려워 항상 교사의 도움을 필요로 했던 지난학기에 비해 지금은 스스로 해결해 보려는 모습도 보입니다. 그런 모습을 보일 때마다 격려로 자신감을 갖도록 지도하고 있습니다.
시간이 지나면서 점점 작은 일부터 스스로 해결하는 모습을 보이곤 합니다. 신기하기도하고 하나씩 스스로 해결해나가는 모습이 기특합니다.
건의사항

본문일부/목차

2학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
신체의 각 부분과 기관을 고르게 활용하여 움직이며, 소근육을 이용한 섬세한 활동을 능숙하게 잘합니다. 식사예절을 잘 알고 실천합니다.
뛰어노는 행동은 최고이고 대체적으로 건강한 편이나 몸무게가 조금 평균 이하입니다. 태어날 때 건강하지 못하게 태어나서 조금 더 건강해지길 바라고 있습니다.
의사소통
편지쓰기와 책읽기 등에 흥미 있어 하며, 대소그룹시간에 주말 지낸 이야기 발표할 때 손을 들고 앞에 나와서 말을 합니다. 작은 목소리로 말할 때 교사가 친구들이 들릴 수 있도록 “조금 더 큰 목소리로 말해볼까요?” 라고 제안하면 자신 있게 조금 더 큰 목소리로 발표합니다.
이야기할 때 처음에는 작은 소리 하다가 자꾸 칭찬을 해주면 목소리도 커지고 불안한 모습보다 편안한 모습으로 표정도 바뀝니다.
사회관계
자신이 잘못한 부분에 대해서 바로 인정하고 사과하여 또래들과의 갈등을 긍정적으로 해결합니다. 또한 고의가 아니여도 나로 인해 상대방이 속상할 수도 있다는 것을 알고 잘못한 부분에 대해서 바로 사과를 하는 편입니다.
어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다.
예술경험
색칠공부 하는 것을 너무 좋아해서 한 자리에 앉아 꽤 오랜 시간 집중하여 색칠놀이를 합니다. 또 그림으로 표현할 수 있는 것들이 많아져서 미술 활동에 많은 시간을 보내고 있습니다.
00가 어린이집에서 색칠해온 것들, 그려온 것들을 가방에 가지고 오면 실력이 많이 늘어서 깜짝깜짝 놀라고 집에서도 색연필 사주세요 종이 주세요 많이 이야기 합니다.
자연탐구
생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해는 하지만 아직은 스스로 해결하기 어려워 항상 교사의 도움을 필요로 했던 지난학기에 비해 지금은 스스로 해결해 보려는 모습도 보입니다. 그런 모습을 보일 때마다 격려로 자신감을 갖도록 지도하고 있습니다.
시간이 지나면서 점점 작은 일부터 스스로 해결하는 모습을 보이곤 합니다. 신기하기도하고 하나씩 스스로 해결해나가는 모습이 기특합니다.
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