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[부모상담일지] 평가제 2학기 만 2세 9명 부모상담일지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :평가제 2학기 부모상담일지 만 2세.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.22 / 24.10.22
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판매가격 : 7,000

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보고서설명
[부모상담일지] 평가제 2학기 만 2세 9명 부모상담일지


상담일자
00년 월
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
00년 0월 0일(만2세)
상담참여자

상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본
생활
식습관
수저와 포크를 스스로 사용하여 식사를 하며 음식을 골고루 먹습니다. 교사의 도움을 받아 마무리 하고 식판을 스스로 닫고 가방에 넣어 정리합니다.
요즘은 채소를 먹어보려 시도는 하고 있으나 꾸준히 먹지는 않습니다. 어린이집에서 편식하지 않고 먹는다니 그것에 만족하고 있습니다
배변
습관
아직 원에서 배변 표현을 하지 않습니다. 대변을 보아도 표현하지 않아 냄새로 알고 갈아줍니다.
집에서는 벗겨놓고 대소변을 변기에 합니다. 다만 요즘 들어 대변을 참는지 조금씩 봅니다.
수면
습관
이불을 펴주면 자리에 바르게 누워 비교적 빨리 잠에 듭니다. 2시간에서 2시간 30분 정도 낮잠을 자며 낮잠을 자고 난 뒤 기분 좋게 일어납니다.
집에서도 낮에 피곤해하면 방으로 들어가 자리에 누워 손으로 토닥토닥해 달라고 표현합니다.
신체운동
뛰고, 달리는 활발한 신체 운동을 즐겨하며, 자동차 타기 활동을 좋아합니다. 특히 ‘경찰차’에 대한 애착이 있으며 자동차 타기 놀이를 하며 주위를 살피지 않고 놀이하여 주의를 주기도 하지만 주의를 주면 규칙을 지켜 놀이하곤 합니다.
혼자 놀이하다 보니 규칙에 대한 인지가 부족한 것 같습니다. 가정에서도 꾸준히 안전하게 놀이할 수 있도록 지도하겠습니다.
의사소통
간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있으며 언어표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라 합니다. 반복하여 문장이나 단어를 들려주고 있으며 끼적이기에도 많은 관심을 보입니다.
요즘 표현이 많이 늘어 놀랄때가 많습니다. 어른들의 말을 따라하기도 하고 짧은 문장으로 말을 하기도 합니다.
사회관계
또래의 놀이를 유심히 관찰하다 다가가 같이해 라고 말하며 놀이에 참여합니다. 또래가 다가와 장난감을 빌려달라고 이야기하면 건네어 주며 장난감을 양보하기도 합니다.
언니의 장난감은 뺏거나 빌려주지 않는데 친구에게는 양보를 한다니 놀랍습니다. 언니와도 잘 지낼 수 있도록 이야기해주어야겠습니다.
예술경험
끼적이기 활동을 할 때 핑크색을 많이 사용합니다. 다양한 색을 접할 수 있도록 옆에서 도와주고 있습니다. 음악을 틀어주면 흥얼거리며 따라 부르기도 하고 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 즐거움을 표현합니다.
여자아이라 핑크색을 좋아합니다. 다양한 색을 접할 수 있도록 많이 도와주시면 좋겠습니다. 집에서도 음악을 틀어주면 몸을 흔들기도 하고 악기도 연주하며 놀이합니다.
자연탐구
주변의 사물에 관심을 보이며, 사물의 모앵을 오래 탐색합니다. 블록의 모양을 관찰하며 이건 세모, 이건 네모 라고 말하며 세모 모양의 블록을 모아 교사에게 보여줍니다.
도형 맞추기를 즐겨 하며, 도형을 잘 인지하고 있습니다. 도형으로 해볼 수 있는 활동을 준비하며 가정에서도 즐겁게 놀이해주도록 하겠습니다.
건의사항
없음
본문일부/목차

상담일자
00년 월
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
00년 0월 0일(만2세)
상담참여자

상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본
생활
식습관
수저와 포크를 스스로 사용하여 식사를 하며 음식을 골고루 먹습니다. 교사의 도움을 받아 마무리 하고 식판을 스스로 닫고 가방에 넣어 정리합니다.
요즘은 채소를 먹어보려 시도는 하고 있으나 꾸준히 먹지는 않습니다. 어린이집에서 편식하지 않고 먹는다니 그것에 만족하고 있습니다
배변
습관
아직 원에서 배변 표현을 하지 않습니다. 대변을 보아도 표현하지 않아 냄새로 알고 갈아줍니다.
집에서는 벗겨놓고 대소변을 변기에 합니다. 다만 요즘 들어 대변을 참는지 조금씩 봅니다.
수면
습관
이불을 펴주면 자리에 바르게 누워 비교적 빨리 잠에 듭니다. 2시간에서 2시간 30분 정도 낮잠을 자며 낮잠을 자고 난 뒤 기분 좋게 일어납니다.
집에서도 낮에 피곤해하면 방으로 들어가 자리에 누워 손으로 토닥토닥해 달라고 표현합니다.
신체운동
뛰고, 달리는 활발한 신체 운동을 즐겨하며, 자동차 타기 활동을 좋아합니다. 특히 ‘경찰차’에 대한 애착이 있으며 자동차 타기 놀이를 하며 주위를 살피지 않고 놀이하여 주의를 주기도 하지만 주의를 주면 규칙을 지켜 놀이하곤 합니다.
혼자 놀이하다 보니 규칙에 대한 인지가 부족한 것 같습니다. 가정에서도 꾸준히 안전하게 놀이할 수 있도록 지도하겠습니다.
의사소통
간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있으며 언어표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라 합니다. 반복하여 문장이나 단어를 들려주고 있으며 끼적이기에도 많은 관심을 보입니다.
요즘 표현이 많이 늘어 놀랄때가 많습니다. 어른들의 말을 따라하기도 하고 짧은 문장으로 말을 하기도 합니다.
사회관계
또래의 놀이를 유심히 관찰하다 다가가 같이해 라고 말하며 놀이에 참여합니다. 또래가 다가와 장난감을 빌려달라고 이야기하면 건네어 주며 장난감을 양보하기도 합니다.
언니의 장난감은 뺏거나 빌려주지 않는데 친구에게는 양보를 한다니 놀랍습니다. 언니와도 잘 지낼 수 있도록 이야기해주어야겠습니다.
예술경험
끼적이기 활동을 할 때 핑크색을 많이 사용합니다. 다양한 색을 접할 수 있도록 옆에서 도와주고 있습니다. 음악을 틀어주면 흥얼거리며 따라 부르기도 하고 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 즐거움을 표현합니다.
여자아이라 핑크색을 좋아합니다. 다양한 색을 접할 수 있도록 많이 도와주시면 좋겠습니다. 집에서도 음악을 틀어주면 몸을 흔들기도 하고 악기도 연주하며 놀이합니다.
자연탐구
주변의 사물에 관심을 보이며, 사물의 모앵을 오래 탐색합니다. 블록의 모양을 관찰하며 이건 세모, 이건 네모 라고 말하며 세모 모양의 블록을 모아 교사에게 보여줍니다.
도형 맞추기를 즐겨 하며, 도형을 잘 인지하고 있습니다. 도형으로 해볼 수 있는 활동을 준비하며 가정에서도 즐겁게 놀이해주도록 하겠습니다.
건의사항
없음
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