해피레포트 - [부모상담일지] 평가제 2학기 만 3세 15명 부모상담일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 2학기 부모 상담일지 만3세.hwp 문서분량 : 15 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.22 / 24.10.22 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 11,000 원

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보고서설명
[부모상담일지] 평가제 2학기 만 3세 15명 부모상담일지 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 정리정돈 하는 습관이 조금 생겨서 이전보다는 스스로 하려는 모습을 보입니다. 교사의 도움 없이 모든 것을 스스로 하려고 노력합니다. 식습관 및 수면습관은 잘 되어 있으며 스스로 편식없이 식사를 하고 자신의 방에서 스스로 잠을 잡니다. 아침에도 일찍 일어나 세수를 합니다. 신체운동 강당에서 끌차에 놀잇감을 넣거나 친구를 앉힌 뒤 끌고 다니며 이동하는 것을 좋아합니다. 숨바꼭질, 무궁화 꽃이 피었습니다를 할 때 재빠르게 달리기를 하여 놀이합니다. 집에서도 동생한테 무궁화놀이를 가르쳐 주고 저한테도 놀이하자고 얘기를 많이 해요 좋아하는 놀이입니다. 의사소통 이야기를 할 때 주제와 관련된 내용을 말하는 태도가 필요합니다. 문제상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 잘못한 일은 분명히 이야기 해주고 스스로 자신의 실수를 인정할 수 있는 태도가 요구됩니다. 대화할 때 무슨말을 하려고 하는지 잘 알아듣지 못하고 잘 하지 못하는 편입니다. 사회관계 웃어른을 보면 인사하는 습관이 아주 잘 되어 있습니다. 자신의 큰 물건, 작은 물건을 잘 챙깁니다. 놀이 도중 친구를 배려하는 마음을 잘 가지고 있으나, 화가 날 때 친구에게 소리를 지르거나 눈을 크게 뜨고 큰 목소리로 이야기하기도 합니다. 동생이 있어서 그런지 양보하는 모습이 많이 있습니다. 어떨때는 자신이 먼저 하고 싶을 때 소리를 지르거나 화를 참는 모습을 보입니다. 동생이나 친구를 도와주는 모습도 많이 볼 수 있습니다. 예술경험 익숙한 노래를 듣고 처음부터 끝까지 노래부르기도 하고 노래에 맞는 율동을 하기도 합니다. 손바닥에 물감 묻히기, 찰흙으로 작품 만들기 등 직접 손으로 만지고 느끼는 미술활동에 큰 흥미를 보이는 것 같아요. 전에 선생님이 말씀하셨던 것처럼 집에서도 색연필이나 그림그리기는 금방 흥미를 잃어버리는데 슬라임, 점토 같은 놀이는 집에서도 꽤 오랜시간 혼자 앉아서 놀이하는 편입니다. 자연탐구 일상 속에서 구체물을 가지고 1~10까지의 수세기를 시도합니다. 날씨를 몸으로 느끼고 덥고 춥고 시원한 느낌을 느낄수 있습니다. 제가 집에선 수학을 아빠는 한글을 계속 가르치고 있으며 그래도 조금씩 1~10까지 말하는 모습을 보입니다. 건의사항 없음

본문일부/목차
상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 정리정돈 하는 습관이 조금 생겨서 이전보다는 스스로 하려는 모습을 보입니다. 교사의 도움 없이 모든 것을 스스로 하려고 노력합니다. 식습관 및 수면습관은 잘 되어 있으며 스스로 편식없이 식사를 하고 자신의 방에서 스스로 잠을 잡니다. 아침에도 일찍 일어나 세수를 합니다. 신체운동 강당에서 끌차에 놀잇감을 넣거나 친구를 앉힌 뒤 끌고 다니며 이동하는 것을 좋아합니다. 숨바꼭질, 무궁화 꽃이 피었습니다를 할 때 재빠르게 달리기를 하여 놀이합니다. 집에서도 동생한테 무궁화놀이를 가르쳐 주고 저한테도 놀이하자고 얘기를 많이 해요 좋아하는 놀이입니다. 의사소통 이야기를 할 때 주제와 관련된 내용을 말하는 태도가 필요합니다. 문제상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 잘못한 일은 분명히 이야기 해주고 스스로 자신의 실수를 인정할 수 있는 태도가 요구됩니다. 대화할 때 무슨말을 하려고 하는지 잘 알아듣지 못하고 잘 하지 못하는 편입니다. 사회관계 웃어른을 보면 인사하는 습관이 아주 잘 되어 있습니다. 자신의 큰 물건, 작은 물건을 잘 챙깁니다. 놀이 도중 친구를 배려하는 마음을 잘 가지고 있으나, 화가 날 때 친구에게 소리를 지르거나 눈을 크게 뜨고 큰 목소리로 이야기하기도 합니다. 동생이 있어서 그런지 양보하는 모습이 많이 있습니다. 어떨때는 자신이 먼저 하고 싶을 때 소리를 지르거나 화를 참는 모습을 보입니다. 동생이나 친구를 도와주는 모습도 많이 볼 수 있습니다. 예술경험 익숙한 노래를 듣고 처음부터 끝까지 노래부르기도 하고 노래에 맞는 율동을 하기도 합니다. 손바닥에 물감 묻히기, 찰흙으로 작품 만들기 등 직접 손으로 만지고 느끼는 미술활동에 큰 흥미를 보이는 것 같아요. 전에 선생님이 말씀하셨던 것처럼 집에서도 색연필이나 그림그리기는 금방 흥미를 잃어버리는데 슬라임, 점토 같은 놀이는 집에서도 꽤 오랜시간 혼자 앉아서 놀이하는 편입니다. 자연탐구 일상 속에서 구체물을 가지고 1~10까지의 수세기를 시도합니다. 날씨를 몸으로 느끼고 덥고 춥고 시원한 느낌을 느낄수 있습니다. 제가 집에선 수학을 아빠는 한글을 계속 가르치고 있으며 그래도 조금씩 1~10까지 말하는 모습을 보입니다. 건의사항 없음

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