해피레포트 - [관찰일지] 만 5세 1학기 2학기 유아관찰일지 23명 평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만5세 1학기 2학기 유아 관찰일지.hwp 문서분량 : 46 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.21 / 24.10.21 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 16,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만 5세 1학기 2학기 유아관찰일지 23명 평가제

이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
군고구마 머리띠를 하고 군고구마가 익어가는 모습을 움직임으로 표현하기로 한다. 계속 웃으면서 화로 속으로 들어간다. 음악이 나오자 팔과 손을 좌우로 움직인다. 옆에 친구가 몸을 두 발로 점프하자 00도 똑같이 두 발로 점프하면서 콩콩 뛰고 팔도 같이 흔들며 ‘아 뜨거워 아 뜨거워 날 먹지 말아줘’ 라고 말하며 깔깔 웃으며 뛴다
의사소통
0/0
언어 영역에 간 00는 ‘저도 이제 한글 읽을 수 있어요’ 라고 말한다. 그리고 다양한 겨울용품 글자 카드를 가지고 앉는다. 털모자 그림을 보며 ‘털모자네.’라고 말하고 ‘털모자’ 글자 낱자를 하나씩 붙인다. 그 옆에 털부츠를 보면서 ‘똑같이 털이네.’라고 말한다.
사회관계
0/0
설날이 되어 설날 행사를 하는데 교사가 나와서 앉자 유아가 ‘ 선생님 안녕하세요’ 라고 말하며 웃는다. 한복을 입은 00는 교사에게 세배를 한다. 교사가 ‘공수’ 라고 이야기하자 오른손을 왼손 위에 올려 놓고 이마로 가져다놓고 무릎을 움직여서 세배를 한다. 원장 교사가 ‘새해 복 많이 받아요 우리 OO 라고 말하자 웃으며 세뱃돈을 받는다.
예술경험
0/0
징글벨 노래를 부르자 크게 따라 부르기 시작한다. 교사와 친구들과 함께 동작을 만들기 시작한다. 팔을 움직이며 ‘이렇게 하는 건 어때요?’라고 자신의 생각을 이야기한다. 앞에 나와서 해 볼 친구를 물어보자 손을 번쩍 들고 ‘저요!’라고 말한다. 노래가 나오자 크게 노래를 부르며 동작을 움직인다.
자연탐구
0/0
00가 돌아다니며 나무의 겨울눈을 찾고 있다. **가 ʻʻ찾았다!ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ어디?ʼʼ라고 물으며 **에게 빠르게 달려간다. **가 ʻʻ봐, 여기 있잖아.ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ진짜네?ʼʼ라고 하며 겨울눈을 자세히 관찰한다. 00가 ʻʻ근데 털이 있네? 그리고 뾰족해!ʼʼ라고 말한다. 겨울눈을 보다가 ʻʻ근데 그럼 새싹은 언제 나오는 거지? 저 속이 따뜻해서 봄인 줄 알고 빨리 나오는 거 아니야?ʼʼ라고 혼잣말을 한다.

본문일부/목차
이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
군고구마 머리띠를 하고 군고구마가 익어가는 모습을 움직임으로 표현하기로 한다. 계속 웃으면서 화로 속으로 들어간다. 음악이 나오자 팔과 손을 좌우로 움직인다. 옆에 친구가 몸을 두 발로 점프하자 00도 똑같이 두 발로 점프하면서 콩콩 뛰고 팔도 같이 흔들며 ‘아 뜨거워 아 뜨거워 날 먹지 말아줘’ 라고 말하며 깔깔 웃으며 뛴다
의사소통
0/0
언어 영역에 간 00는 ‘저도 이제 한글 읽을 수 있어요’ 라고 말한다. 그리고 다양한 겨울용품 글자 카드를 가지고 앉는다. 털모자 그림을 보며 ‘털모자네.’라고 말하고 ‘털모자’ 글자 낱자를 하나씩 붙인다. 그 옆에 털부츠를 보면서 ‘똑같이 털이네.’라고 말한다.
사회관계
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설날이 되어 설날 행사를 하는데 교사가 나와서 앉자 유아가 ‘ 선생님 안녕하세요’ 라고 말하며 웃는다. 한복을 입은 00는 교사에게 세배를 한다. 교사가 ‘공수’ 라고 이야기하자 오른손을 왼손 위에 올려 놓고 이마로 가져다놓고 무릎을 움직여서 세배를 한다. 원장 교사가 ‘새해 복 많이 받아요 우리 OO 라고 말하자 웃으며 세뱃돈을 받는다.
예술경험
0/0
징글벨 노래를 부르자 크게 따라 부르기 시작한다. 교사와 친구들과 함께 동작을 만들기 시작한다. 팔을 움직이며 ‘이렇게 하는 건 어때요?’라고 자신의 생각을 이야기한다. 앞에 나와서 해 볼 친구를 물어보자 손을 번쩍 들고 ‘저요!’라고 말한다. 노래가 나오자 크게 노래를 부르며 동작을 움직인다.
자연탐구
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00가 돌아다니며 나무의 겨울눈을 찾고 있다. **가 ʻʻ찾았다!ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ어디?ʼʼ라고 물으며 **에게 빠르게 달려간다. **가 ʻʻ봐, 여기 있잖아.ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ진짜네?ʼʼ라고 하며 겨울눈을 자세히 관찰한다. 00가 ʻʻ근데 털이 있네? 그리고 뾰족해!ʼʼ라고 말한다. 겨울눈을 보다가 ʻʻ근데 그럼 새싹은 언제 나오는 거지? 저 속이 따뜻해서 봄인 줄 알고 빨리 나오는 거 아니야?ʼʼ라고 혼잣말을 한다.

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