해피레포트 - 출대 유아교육3 교과교육론 지구온난화와 시를 활용한 연계수업 방법 수업계획안

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :출대 유아교육3 교과교육론 지구온난화.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : skdi6890 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.20 / 24.10.20 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 4,500 원

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보고서설명
교과교육론 주제명 : " 7강 심화학습에 소개된 활동 3개(0 기후 온난화, 0 비눗방울, 0 러브미터) 중 1개를 선택하여 시를 활용하여 연계수업을 할 수 있는 방법에 대한 계획안을 작성하시오(예: 0 이야기 나누기: Copilot을 사용하여 기후 온난화로 인해 위기에 처한 멸종 동물을 유아들과 함께 찾아보고, 유아들이 기후 온난화를 늦추기 위해 실천할 수 있는 방안에 대해 이야기 나누고 동영상으로 만들어서 유튜브에 올려 홍보하기, 0 신체표현: 비눗방울이 여러 장소를 여행하는 장면들에 해당하는 배경을 Copilot을 이용해 유아들과 함께 찾아보고, 찾은 장면 앞에서 비눗방울이 되어 움직이며 여행하는 모습 신체표현하기, C)게임: NFC 스티커에 사랑의 말을 유아들이 녹음한 것을 크리스마스마스볼에 붙이고, 게임 재료로 제시하고, 유아들이 출발선에서부터 시작하여 도착 지점에 비치된 크리스마스 나무에 가지고 있는 크리스마스 볼을 먼저 걸고 NFC 스티커에 제시된 말을 핸드폰으로 인식하여 자기 소리로 친구들에게 외치는 팀이 이기는 게임). 활동에 적용하는 AI와 활동 유형은 자유롭게 선택하도록 한다. 단, 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 반드시 사용하시오(배점:30점)."

본문일부/목차
제목 : 지구온난화와 시를 활용한 연계수업 방법 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 유아 대상 지구온난화 교육의 필요성 (2) 시를 활용한 유아 지구온난화 교육 내용 구성 (3) 시를 활용한 지구온난화 교육의 기대 효과 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌 1. 서론 지구의 평균 온도가 상승하면서 다양한 자연재해 등을 일으키는데 이는 지구온난화 현상으로 인류에게 가장 큰 위협이 되고 있다. 매년 더워지는 지구로 인하여 전 세계에서는 다양한 피해 사례가 보고되고 있다. 멕시코 전역에는 45도가 넘는 폭염으로 수십 명의 폭염 사망자가 발생했고 중국에서도 남부지역 최고기온이 42도를 넘어서기도 했다. 동남아시아인 베트남, 태국 등지에서 폭염 사망자가 속출했다. 우리나라도 예외가 아니다. 기상청은 2024년 여름철 기후분석 결과를 발표하였는데 여름철 전국 평균기온은 25.6도로 평년기온인 23.7보다 1.9도 높았다. 이 수치는 1973년 이래 가장 높은 기온이라 할 수 있다.

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