해피레포트 - [발달평가] 평가제 만 2세 9명 1학기 영아 발달평가

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제-영아발달평가 만2세 9명 1학.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.17 / 24.10.17 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
[발달평가] 평가제 만 2세 9명 1학기 영아 발달평가 상담일자 00년 8월 상담교사 000 반명/원아명 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 모 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본 생활 식습관 수저와 포크를 스스로 사용하여 식사를 하며 음식을 골고루 먹습니다. 교사의 도움을 받아 마무리 하고 식판을 스스로 닫고 가방에 넣어 정리합니다. 요즘은 채소를 먹어보려 시도는 하고 있으나 꾸준히 먹지는 않습니다. 어린이집에서 편식하지 않고 먹는다니 그것에 만족하고 있습니다 배변 습관 낮잠자는 시간 외에는 속옷을 입고 생활하고 있으며 교사의 도움을 받아 규칙적인 시간에 화장식에서 배변훈련을 하고 있습니다. 실수 없이 배변을 보고 있으며 가끔 배변 의사 표현을 하기도 합니다. 며칠 전부터 집에서도 계속 속옷을 입고 생활하고 있습니다. 어린이집에서도 실수 없이 지낸다고 하니 집에서도 더욱더 잘 지내주는 것 같습니다. 수면 습관 낮잠 이불에 바르게 누워 인형이 없이도 잠을 잡니다. 2시간에서 2시간 30분 정도 낮잠을 자며 낮잠을 자고 난 뒤에 기분 좋게 일어납니다. 아직 집에서는 인형이 없으면 잠을 자기 힘들어하는데 차차 인형 없이 잠을 자는 연습을 시켜보아야겠습니다. 신체운동 계단 오르기, 뛰기, 점프하기 운동을 좋아하며 요즘은 앞구르기를 시도하는 모습을 보입니다. 시소나 그네 등 놀이기구 타는 것에 흥미를 보이며 스스로 오르고 타며 활동할 수 있습니다. 신체의 움직임이 다양해지며 달리기가 빨라져 안전하게 놀이할 수 있도록 지도하고 있습니다. 선생님께서도 00이가 안전하게 놀이할 수 있도록 바른 지도 부탁드립니다. 의사소통 00이가 느끼는 감정이나 생각을 단어나 낱말로 이야기할 수 있으며 말하는 사람을 바라보며 듣고 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣습니다. 선생님의 말을 모방하며 따라 하기도 합니다. 언어력이 풍부해지면서 언니와 자주 싸우는 모습을 보입니다. 모방하는 모습이 보인다니 집에서도 고운말만 쓰도록 하겠습니다. 사회관계 또래의 놀이를 유심히 관찰하다 다가가 가팅해 라고 말하며 놀이에 참여합니다. 또래가 다가와 장난감을 빌려달라고 이야기하면 건네어 주며 장난감을 양보하기도 합니다. 언니의 장난감은 뺏거나 빌려주지 않는데 친구에게는 양보를 한다니 놀랍습니다. 언니와도 잘 지낼 수 있도록 이야기해주어야겠습니다. 예술경험 좋아하는 동요가 나오면 흥얼거리며 따라 부릅니다. 손유희 활동을 좋아하며 자유선택활동 놀이시가에도 가끔 자리에 앉아 또래와 배웠던 손유희를 해보기도 합니다. 동요를 좋아하는데 요즘은 배웠던 율동이나 손으로 하는 율동을 집에서도 보여주곤 합니다. 앞으로도 00이가 많이 배워왔으면 좋겠습니다. 자연탐구 자연물에 관심이 많으며 풀과 나뭇잎으로 놀이하는 소꿉놀이를 즐겨합니다. 또래와 풀을 만지고 밟으며 감각으로 느껴보고 소꿉 그릇에 담아 역할놀이로 확장하여 놀이하는 모습을 보이곤 합니다. 언니와 놀이터에서 소꿉놀이를 자주 하였어서 그런지 풀을 잘 뜯어 놀이합니다. 바깥에서 하는 활동은 뭐든지 좋아하는 것 같습니다. 건의사항 언제나 등원하는 것에 거부감 없이 잘 가주어 대견스럽고 요즘은 배변 훈련까지 잘 해주어 칭찬을 많이 해주고 있습니다. 선생님께서 아이들을 보시며 배변 훈련까지 해주시느라 힘드시겠지만 00이의 2학기 원 생활 지도도 잘 부탁드리겠습니다.

본문일부/목차
상담일자 00년 8월 상담교사 000 반명/원아명 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 모 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본 생활 식습관 수저와 포크를 스스로 사용하여 식사를 하며 음식을 골고루 먹습니다. 교사의 도움을 받아 마무리 하고 식판을 스스로 닫고 가방에 넣어 정리합니다. 요즘은 채소를 먹어보려 시도는 하고 있으나 꾸준히 먹지는 않습니다. 어린이집에서 편식하지 않고 먹는다니 그것에 만족하고 있습니다 배변 습관 낮잠자는 시간 외에는 속옷을 입고 생활하고 있으며 교사의 도움을 받아 규칙적인 시간에 화장식에서 배변훈련을 하고 있습니다. 실수 없이 배변을 보고 있으며 가끔 배변 의사 표현을 하기도 합니다. 며칠 전부터 집에서도 계속 속옷을 입고 생활하고 있습니다. 어린이집에서도 실수 없이 지낸다고 하니 집에서도 더욱더 잘 지내주는 것 같습니다. 수면 습관 낮잠 이불에 바르게 누워 인형이 없이도 잠을 잡니다. 2시간에서 2시간 30분 정도 낮잠을 자며 낮잠을 자고 난 뒤에 기분 좋게 일어납니다. 아직 집에서는 인형이 없으면 잠을 자기 힘들어하는데 차차 인형 없이 잠을 자는 연습을 시켜보아야겠습니다. 신체운동 계단 오르기, 뛰기, 점프하기 운동을 좋아하며 요즘은 앞구르기를 시도하는 모습을 보입니다. 시소나 그네 등 놀이기구 타는 것에 흥미를 보이며 스스로 오르고 타며 활동할 수 있습니다. 신체의 움직임이 다양해지며 달리기가 빨라져 안전하게 놀이할 수 있도록 지도하고 있습니다. 선생님께서도 00이가 안전하게 놀이할 수 있도록 바른 지도 부탁드립니다. 의사소통 00이가 느끼는 감정이나 생각을 단어나 낱말로 이야기할 수 있으며 말하는 사람을 바라보며 듣고 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣습니다. 선생님의 말을 모방하며 따라 하기도 합니다. 언어력이 풍부해지면서 언니와 자주 싸우는 모습을 보입니다. 모방하는 모습이 보인다니 집에서도 고운말만 쓰도록 하겠습니다. 사회관계 또래의 놀이를 유심히 관찰하다 다가가 가팅해 라고 말하며 놀이에 참여합니다. 또래가 다가와 장난감을 빌려달라고 이야기하면 건네어 주며 장난감을 양보하기도 합니다. 언니의 장난감은 뺏거나 빌려주지 않는데 친구에게는 양보를 한다니 놀랍습니다. 언니와도 잘 지낼 수 있도록 이야기해주어야겠습니다. 예술경험 좋아하는 동요가 나오면 흥얼거리며 따라 부릅니다. 손유희 활동을 좋아하며 자유선택활동 놀이시가에도 가끔 자리에 앉아 또래와 배웠던 손유희를 해보기도 합니다. 동요를 좋아하는데 요즘은 배웠던 율동이나 손으로 하는 율동을 집에서도 보여주곤 합니다. 앞으로도 00이가 많이 배워왔으면 좋겠습니다. 자연탐구 자연물에 관심이 많으며 풀과 나뭇잎으로 놀이하는 소꿉놀이를 즐겨합니다. 또래와 풀을 만지고 밟으며 감각으로 느껴보고 소꿉 그릇에 담아 역할놀이로 확장하여 놀이하는 모습을 보이곤 합니다. 언니와 놀이터에서 소꿉놀이를 자주 하였어서 그런지 풀을 잘 뜯어 놀이합니다. 바깥에서 하는 활동은 뭐든지 좋아하는 것 같습니다. 건의사항 언제나 등원하는 것에 거부감 없이 잘 가주어 대견스럽고 요즘은 배변 훈련까지 잘 해주어 칭찬을 많이 해주고 있습니다. 선생님께서 아이들을 보시며 배변 훈련까지 해주시느라 힘드시겠지만 00이의 2학기 원 생활 지도도 잘 부탁드리겠습니다.

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