해피레포트 - [관찰일지] 만 0세 6명 2학기 영아관찰일지 -평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 -만 0세 6명 2학기 평가.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.09 / 24.10.09 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만 0세 6명 2학기 영아관찰일지 -평가제

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
숟가락에 밥을 떠서 갑자기 일어난다. “00아 앉아서 다 먹고 놀이해요” 하자 다시 앉으려다가 숟가락을 떨어뜨리고 교사를 쳐다본다 “괜찮아 , 치워줄게” 하고 주변을 치우고 다시 새숟가락을 건내자 울면서 새숟가락을 내려놓는다. 떨어뜨렸던 00이 숟가락을 세척해서 다시 건내자 밥을 먹는다.
신체운동
0/0
교사가 ○○의 옆구리를 양손으로 간질이자 ○○가 몸을 움직이며 미소를 짓는다. 교사가 다시 ʻʻ간질간질.ʼʼ이라 말하며 ○○의 목을 양손으로 간질이자 머리를 움직이며 미소를 짓는다. 교사가 멈추자, ○○가 자리에서 일어나 교사의 뒤로 가 손을 교사의 목으로 뻗고 손가락을 움직인다. 교사가 ʻʻ아이, 간지러워요.ʼʼ라고 말하자 ○○가 미소를 짓는다.
의사소통
0/0
까꿍판을 들춰보고 나오는 동물 사진을 손으로 만지다가 떼어낸다. “어떻하지 친구들도 함께 봐야 하는데 ”하며 난처한 얼굴 표정을 하자 코팅된 사진을 까꿍판뚜껑을 들어 올리고 붙여 보인다 “ 고마워, 친구들이랑 같이 보자” 하며 다른 영아들이 다가오자 oo이가 친구를 밀어 보인다.
사회관계
0/0
색깔종이 접시를 보고 파란색 종이 접시를 들어 보인다. 접시를 들고 앞뒤를 살핀다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 “까꿍” 하고 말하며 웃는다. 친구들이 같은 행동을 보이자 친구를 쳐다보며 까꿍 놀이를 한다.
예술경험
0/0
바닥에 놓인 밀가루 반죽을 보고 손바닥을 펴서 손과 고개를 같이 흔들면서 교사를 쳐다본다. “00아 밀가루 반죽놀이 해볼까? 괜찮아 말랑말랑 부드러운 느낌이야” 하며 반죽을 만져보인다. 동그랗게 만들어 보여주자 미소를 지으며 손가락으로 살살 만져본다.
자연탐구
0/0
줄에 달려 메달인 풍선을 보고 뒤로 물러선다. 친구들이 풍선을 손으로 건드려보고 치는 것을 한참 쳐다보다가 다가간다. 풍선을 건드려보려다가 다시 뒤로 물러난다, 그리고 교사 등 뒤로 와서 떨어지지 않는다. “ 왜? 무서워? 풍선은 안 무서워 선생님이랑 해볼까? ”하자 고개를 흔들며 더 멀리 뒷 걸음질 친다. “ 알았어 안해도 돼. 친구들하는 거 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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숟가락에 밥을 떠서 갑자기 일어난다. “00아 앉아서 다 먹고 놀이해요” 하자 다시 앉으려다가 숟가락을 떨어뜨리고 교사를 쳐다본다 “괜찮아 , 치워줄게” 하고 주변을 치우고 다시 새숟가락을 건내자 울면서 새숟가락을 내려놓는다. 떨어뜨렸던 00이 숟가락을 세척해서 다시 건내자 밥을 먹는다.
신체운동
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교사가 ○○의 옆구리를 양손으로 간질이자 ○○가 몸을 움직이며 미소를 짓는다. 교사가 다시 ʻʻ간질간질.ʼʼ이라 말하며 ○○의 목을 양손으로 간질이자 머리를 움직이며 미소를 짓는다. 교사가 멈추자, ○○가 자리에서 일어나 교사의 뒤로 가 손을 교사의 목으로 뻗고 손가락을 움직인다. 교사가 ʻʻ아이, 간지러워요.ʼʼ라고 말하자 ○○가 미소를 짓는다.
의사소통
0/0
까꿍판을 들춰보고 나오는 동물 사진을 손으로 만지다가 떼어낸다. “어떻하지 친구들도 함께 봐야 하는데 ”하며 난처한 얼굴 표정을 하자 코팅된 사진을 까꿍판뚜껑을 들어 올리고 붙여 보인다 “ 고마워, 친구들이랑 같이 보자” 하며 다른 영아들이 다가오자 oo이가 친구를 밀어 보인다.
사회관계
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색깔종이 접시를 보고 파란색 종이 접시를 들어 보인다. 접시를 들고 앞뒤를 살핀다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 “까꿍” 하고 말하며 웃는다. 친구들이 같은 행동을 보이자 친구를 쳐다보며 까꿍 놀이를 한다.
예술경험
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바닥에 놓인 밀가루 반죽을 보고 손바닥을 펴서 손과 고개를 같이 흔들면서 교사를 쳐다본다. “00아 밀가루 반죽놀이 해볼까? 괜찮아 말랑말랑 부드러운 느낌이야” 하며 반죽을 만져보인다. 동그랗게 만들어 보여주자 미소를 지으며 손가락으로 살살 만져본다.
자연탐구
0/0
줄에 달려 메달인 풍선을 보고 뒤로 물러선다. 친구들이 풍선을 손으로 건드려보고 치는 것을 한참 쳐다보다가 다가간다. 풍선을 건드려보려다가 다시 뒤로 물러난다, 그리고 교사 등 뒤로 와서 떨어지지 않는다. “ 왜? 무서워? 풍선은 안 무서워 선생님이랑 해볼까? ”하자 고개를 흔들며 더 멀리 뒷 걸음질 친다. “ 알았어 안해도 돼. 친구들하는 거 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다.

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