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  • [관찰일지+부모상담일지] 만 3세 24명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 (평가제)

  • 2학기 관찰일지와 부모상담일지 만.hwp
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  • 등록/수정일 24.10.07 / 24.10.07
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[관찰일지+부모상담일지] 만 3세 24명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 (평가제)

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
점심식사 시간에 나온 시금치나물을 젓가락으로 들어다가 놓았다가를 반복한다. 옆에 친구가 시금치나물을 먹는 모습을 바라보기도 한다. 교사가 00이에게 “00이도 시금치 먹을 수 있겠니?”라고 물어보자 잠시 망설이더니 젓가락으로 시금치를 집어 입에 넣는다. 00이가 작은 목소리로 “시금치 먹으면 튼튼해져”라고 이야기를 한다.
의사소통
0/0
바깥놀이가 끝난 뒤 도우미 역할을 한 00이를 불렀다. 00이에게 “ 이 수건 화장실에 걸어줄수 있겠어?”하고 묻자 00이가 “ 화장실에요? 네”라고 말하며 똑똑 노크를 하고 아무도 없는 것을 알고 문을 열어 걸어 놓고 나온다. 나와서 “또 뭐하면 되요? 다른화장실에는 안 놓아도 되나?”하고 묻는다. 넣어주라고 하자 00이가 수건을 가지고 가서 걸어두고 다시 나온다.
사회관계
0/0
밖에서 친구들가 같이 밤을 찾기 위해 이리저리 뛰어다니기도 하고 구석구석 살펴보기도 한다. 밤을 한 개 찾자 큰 목소리로 “아ᄊᆞ 찾았다!”라고 말하며 주머니에 넣는다. “아 나는 아직도 못찾았는데,”라고 말하며 표정이 좋지 않자 “나도 너꺼 찾는거 도와줄게 우리 같이 찾자”라고 말하며 oo이랑 같이 밤을 찾으러 다닌다.
예술경험
0/0
그림 위에 풀칠을 하고 모래를 뿌린다. 모래를 뿌리자 가루를 털지 않고 풀칠을 하려고 한다. 교사가 “풀칠하고 모래 뿌리면 일단 이렇게 털고 그 다음엔 풀칠하고 모래를 뿌려야해”라고 알려주자 “네 알겠어요”대답한다. 그 다음에는 교사가 말해준 방법대로 풀칠하고 뿌리고 털고 풀칠하고 뿌리고 털면서 그림을 완성한다.
자연탐구
0/0
체에 모래를 넣고 흔들며 “이렇게 흔들면 부드러운 모래가 밑으로 떨어지는거야”라고 말하자 웃으며 “oo이도 할거에요”라고 말한다. 교사가 한것처럼 모래를 체에 넣고 흔들어 입자가 작은건 밑으로 큰건 체에 걸러지게끔 한다. “다했어요”라고 말하며 체에 있는 굵은 모래를 부드러운 모래에 섞는다. 교사가 “앗 oo이 따로따로 모아야지~”라고 말하자 “oo이가 따로따로해요?”라고 묻는다. 다시 체에 모래를 넣고 흔든다.

본문일부/목차

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
점심식사 시간에 나온 시금치나물을 젓가락으로 들어다가 놓았다가를 반복한다. 옆에 친구가 시금치나물을 먹는 모습을 바라보기도 한다. 교사가 00이에게 “00이도 시금치 먹을 수 있겠니?”라고 물어보자 잠시 망설이더니 젓가락으로 시금치를 집어 입에 넣는다. 00이가 작은 목소리로 “시금치 먹으면 튼튼해져”라고 이야기를 한다.
의사소통
0/0
바깥놀이가 끝난 뒤 도우미 역할을 한 00이를 불렀다. 00이에게 “ 이 수건 화장실에 걸어줄수 있겠어?”하고 묻자 00이가 “ 화장실에요? 네”라고 말하며 똑똑 노크를 하고 아무도 없는 것을 알고 문을 열어 걸어 놓고 나온다. 나와서 “또 뭐하면 되요? 다른화장실에는 안 놓아도 되나?”하고 묻는다. 넣어주라고 하자 00이가 수건을 가지고 가서 걸어두고 다시 나온다.
사회관계
0/0
밖에서 친구들가 같이 밤을 찾기 위해 이리저리 뛰어다니기도 하고 구석구석 살펴보기도 한다. 밤을 한 개 찾자 큰 목소리로 “아ᄊᆞ 찾았다!”라고 말하며 주머니에 넣는다. “아 나는 아직도 못찾았는데,”라고 말하며 표정이 좋지 않자 “나도 너꺼 찾는거 도와줄게 우리 같이 찾자”라고 말하며 oo이랑 같이 밤을 찾으러 다닌다.
예술경험
0/0
그림 위에 풀칠을 하고 모래를 뿌린다. 모래를 뿌리자 가루를 털지 않고 풀칠을 하려고 한다. 교사가 “풀칠하고 모래 뿌리면 일단 이렇게 털고 그 다음엔 풀칠하고 모래를 뿌려야해”라고 알려주자 “네 알겠어요”대답한다. 그 다음에는 교사가 말해준 방법대로 풀칠하고 뿌리고 털고 풀칠하고 뿌리고 털면서 그림을 완성한다.
자연탐구
0/0
체에 모래를 넣고 흔들며 “이렇게 흔들면 부드러운 모래가 밑으로 떨어지는거야”라고 말하자 웃으며 “oo이도 할거에요”라고 말한다. 교사가 한것처럼 모래를 체에 넣고 흔들어 입자가 작은건 밑으로 큰건 체에 걸러지게끔 한다. “다했어요”라고 말하며 체에 있는 굵은 모래를 부드러운 모래에 섞는다. 교사가 “앗 oo이 따로따로 모아야지~”라고 말하자 “oo이가 따로따로해요?”라고 묻는다. 다시 체에 모래를 넣고 흔든다.
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