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근대일본의선택전쟁3공통 여러분은 지금 메이지 유신 뒤 1880년대 후반의 일본에서 살고 있습니다 이하 인용해 놓은 두 주장에 대해 어떻게 생각합니까00 일본학과 근대일본의선택


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :근대일본의선택전쟁3공통 여러분은 지금.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.26 / 24.09.26
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
근대일본의선택전쟁3공통 여러분은 지금 메이지 유신 뒤 1880년대 후반의 일본에서 살고 있습니다 이하 인용해 놓은 두 주장에 대해 어떻게 생각합니까00

일본학과 근대일본의선택전쟁3공통

여러분은 지금 메이지 유신 뒤 1880년대 후반의 일본에서 살고 있습니다. 그러던 어느 날, 여러분은 경륜과 학식이 높아 많은 이들로부터 존경받는 ‘남해 선생’이란 이의 저택을 방문하게 되었습니다. 그리고 여러분보다 먼저 도착해 있던 두 명의 손님, 곧 ‘양학 신사’와 ‘호걸군’이 이제부터 일본이 나아갈 길에 대해 다음과 같이 각자의 주장을 펴는 것을 듣게 되었습니다.
여러분은 이하 인용해 놓은 두 주장에 대해 어떻게 생각합니까? 여러분이 이런 남해선생, 양학 신사, 호걸군으로 이루어진 토론 모임의 네 번째 참석자라면 무엇을 주장하고 싶습니까. 강의 중 함께 살펴본 관련 주제 및 논점을 참조해, 각자의 의견을 A4용지 3∼4매 정도(한글 프로그램 기준)로 작성 바랍니다.

나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
본문일부/목차


Ⅰ. 서 론

메이지 유신 이후, 일본에서는 군부의 영향력이 점차 커졌습니다. 군부는 정치 및 사회 전반에 걸쳐 강력한 발언권을 행사하며, 군사적 행동을 정당화하는 경향이 있었습니다. 군부는 국가주의를 내세워 일본의 팽창주의적 정책을 추진하였고, 이는 제국주의적 전쟁으로 이어졌습니다. 청일 전쟁 (1894-1895)으로 일본은 청나라에 대한 전쟁을 통해 대만을 획득하고, 조선에 대한 지배권을 확립했습니다. 러일 전쟁 (1904-1905)으로 일본은 러시아와의 전쟁에서 승리하여 국제 사회에서 강국으로서의 입지를 확립했습니다. 중일 전쟁 (1937-1945)은 일본의 군국주의가 극에 달했던 시기로, 중국에 대한 침략을 통해 일본의 제국적 야망이 본격적으로 드러났습니다. 제2차 세계대전 (1941-1945)으로 일본은 아시아 태평양 지역에서의 군사적 팽창을 추구하며, 미국 및 연합국과 전쟁을 벌였습니다. 이 과정에서 일본의 침략은 많은 피해를 초래했습니다. 도조 히데키는 일본 제국의 군인 및 정치인으로, 제2차 세계대전 당시 총리로 재직하며 전쟁을 주도했습니다. 전후 전범으로 재판받고 처형되었습니다.
선전과 교육: 일본은 국가의 이익을 위해 전쟁을 정당화하는 선전 활동을 강화했으며, 국민들에게 전쟁의 필요성을 교육했습니다. 이러한 이데올로기는 군국주의와 결합되어 전쟁을 부추겼습니다. 이러한 전쟁으로 인하여 일본내에서는 평화를 유지하자는 목소리가 높아지고 있습니다. 일본 전쟁의 주범을 이해하기 위해서는 이러한 다양한 역사적, 정치적, 사회적 맥락을 고려해야 합니다. 이와 관련된 논의는 현재에도 여전히 중요하며, 역사적 교훈을 바탕으로 평화로운 국제 관계를 구축하는 데 기여해야 합니다. 이 장에서는 근대일본의선택(전쟁) 3공통형 여러분은 지금 메이지 유신 뒤 1880년대 후반의 일본에서 살고 있습니다. 그러던 어느 날, 여러분은 경륜과 학식이 높아 많은 이들로부터 존경받는 ‘남해 선생’이란 이의 저택을 방문하게 되었습니다. 그리고 여러분보다 먼저 도착해 있던 두 명의 손님, 곧 ‘양학 신사’와 ‘호걸군’이 이제부터 일본이 나아갈 길에 대해 다음과 같이 각자의 주장을 펴는 것을 듣게 되었습니다. 여러분은 이하 인용해 놓은 두 주장에 대해 어떻게 생각합니까? 여러분이 이런 남해선생, 양학 신사, 호걸군으로 이루어진 토론 모임의 네 번째 참석자라면 무엇을 주장하고 싶습니까. 강의 중 함께 살펴본 관련 주제 및 논점을 참조해, 각자의 의견을 A4용지 3∼4매 정도(한글 프로그램 기준)로 작성 하기로 하자.


Ⅱ. 본 론
1. 위 내용 요약

2. 남해 선생, 양학 신사, 그리고 호걸군의 주장을 바탕으로 일본의 미래 방향에 대해 생각
1) 양학 신사의 주장
(1) 도덕과 학문의 중요성
(2) 평화로운 국제 관계
(3) 민주적 가치 실현
(4) 침략의 부재
2) 호걸군의 주장
(1) 전쟁의 불가피성
(2) 군사력의 필요성
(3) 현실적 위험 인식
(4) 군비 경쟁의 필요성
3) 두 주장에 대한 비판적 분석
4) 내가 주장하고 싶은 바
(1) 균형 잡힌 접근
(2) 국제 협력
(3) 사회적 교육
(4) 역사적 교훈

Ⅲ. 결 론- 나의 제언

<참고문헌>

-공용, 2024, 근대일본의선택전쟁, 직접작성, 여러분은 지금 메이지 유신 뒤 1880년대 후반의 일본에서 살고 있습니다 이하 인용해 놓은 두 주장에 대해 어떻게 생각합니까
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