해피레포트 - [관찰일지] 만 1세 11명 1학기/2학기 영아관찰일지 (평가제)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제- 만1세 11명 1학기 2학기.hwp 문서분량 : 22 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.20 / 24.09.20 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만 1세 11명 1학기/2학기 영아관찰일지 (평가제)

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
치카치카 하자는 교사의 말에도 블록을 가지고 놀고 있다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 칫솔을 보자 바구니에서 자기 칫솔을 들고 입안에 넣는다. 그리고 다시빼서 칫솔을 교사에게 들어보인다. 치약을 발라주자 입안에 다시넣고 양치를 한다.
신체운동
0/0
교사가 바깥놀이를 가기전 스스로 겉옷을 입어보도록 도와주는데 “안돼. 안돼 00이 안돼”하며 교사 옆에서 00이가 울고 웃을 들어 보인다. 도와주며 입혀주자 지퍼를 안한 상태로 등을 돌려 서서 지퍼를 스스로 하려고 한다. 한참 후에 지퍼를 잡고 교사에게 다가와 지퍼를 가리킨다. 교사가 지퍼를 끼워주자 스스로 고리를 잡고 위로 올린다.
의사소통
0/0
그림카드를 넘겨가며 이야기한다.“ 이게 뭐야?” 하며 교사에게 구급차 그림을 보여준다. “이거 삐뽀삐뽀야?”하며 다시 묻는다.“ 삐뽀삐뽀 소리도 나고 아픈사람을 태워서 병원에 데려다 준대요.” 하자“ 병원에 데려다준대요?” 하고 되묻는다.“아픈사람이 병원에 가서 치료받아야 하니까” “주사맞아야하니까?” 하며묻는다. “주사를 맞을수도 있고 수술을 할수도 있고 치료받아야 하니까” 다시 구급차 그림카드를 쳐다보고 다음 그림카드로 넘긴다.
사회관계
0/0
의사 가운을 찾아 교사에게 “이거 입어요.” 한다. 의사 가운을 입고 병원놀이 놀잇감이 들어있는 가방을 들고 책상 위에 올려놓는다. 가방안에서 병원 놀이감을 꺼내 늘어놓는다. 그리고 주사기 3개를 찾아 친구 두 명에게 전달하고 청진기도 하나는 자기가 하고 하나는 친구에게 전달한다.
예술경험
0/0
곡물들이 들어있는 플라스틱 병을 살펴본다. 흔들어보고 굴려도 본다. 흘어 나오는 음악을 들으며 흔들어 보인다. 여러 모양의 스티커를 하나씩 붙여 꾸미기 시작한다. 친구 00이가 붙여놓은 곡물 병을 가져가자 다시 가져오며 “이거 내거야” 한다.
자연탐구
0/0
여러 개의 귤을 살피고 하나 골라 자리로 가 앉는다. 귤의 껍질을 까려고 하다가 교사에게 손을 내밀어 귤을 전달하며“까주세요” 한다. “선생님이 도와줄게 00이가 까보자 ”하며 조금 까서 다 까지 않은 귤을 전달하자 귤 껍질을 벗겨내고 귤을 조각조각 나누어 책상 위에 나열하고 한쪽씩 입 안에 넣는다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
치카치카 하자는 교사의 말에도 블록을 가지고 놀고 있다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 칫솔을 보자 바구니에서 자기 칫솔을 들고 입안에 넣는다. 그리고 다시빼서 칫솔을 교사에게 들어보인다. 치약을 발라주자 입안에 다시넣고 양치를 한다.
신체운동
0/0
교사가 바깥놀이를 가기전 스스로 겉옷을 입어보도록 도와주는데 “안돼. 안돼 00이 안돼”하며 교사 옆에서 00이가 울고 웃을 들어 보인다. 도와주며 입혀주자 지퍼를 안한 상태로 등을 돌려 서서 지퍼를 스스로 하려고 한다. 한참 후에 지퍼를 잡고 교사에게 다가와 지퍼를 가리킨다. 교사가 지퍼를 끼워주자 스스로 고리를 잡고 위로 올린다.
의사소통
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그림카드를 넘겨가며 이야기한다.“ 이게 뭐야?” 하며 교사에게 구급차 그림을 보여준다. “이거 삐뽀삐뽀야?”하며 다시 묻는다.“ 삐뽀삐뽀 소리도 나고 아픈사람을 태워서 병원에 데려다 준대요.” 하자“ 병원에 데려다준대요?” 하고 되묻는다.“아픈사람이 병원에 가서 치료받아야 하니까” “주사맞아야하니까?” 하며묻는다. “주사를 맞을수도 있고 수술을 할수도 있고 치료받아야 하니까” 다시 구급차 그림카드를 쳐다보고 다음 그림카드로 넘긴다.
사회관계
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의사 가운을 찾아 교사에게 “이거 입어요.” 한다. 의사 가운을 입고 병원놀이 놀잇감이 들어있는 가방을 들고 책상 위에 올려놓는다. 가방안에서 병원 놀이감을 꺼내 늘어놓는다. 그리고 주사기 3개를 찾아 친구 두 명에게 전달하고 청진기도 하나는 자기가 하고 하나는 친구에게 전달한다.
예술경험
0/0
곡물들이 들어있는 플라스틱 병을 살펴본다. 흔들어보고 굴려도 본다. 흘어 나오는 음악을 들으며 흔들어 보인다. 여러 모양의 스티커를 하나씩 붙여 꾸미기 시작한다. 친구 00이가 붙여놓은 곡물 병을 가져가자 다시 가져오며 “이거 내거야” 한다.
자연탐구
0/0
여러 개의 귤을 살피고 하나 골라 자리로 가 앉는다. 귤의 껍질을 까려고 하다가 교사에게 손을 내밀어 귤을 전달하며“까주세요” 한다. “선생님이 도와줄게 00이가 까보자 ”하며 조금 까서 다 까지 않은 귤을 전달하자 귤 껍질을 벗겨내고 귤을 조각조각 나누어 책상 위에 나열하고 한쪽씩 입 안에 넣는다.

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