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동양철학산책3공통 중국의 고대시기 대표적 철학자인 공자중심사상과 특징을 정리후 순자 선택하여 공자철학과 비교 동양철학 필요한 이유 서술하시오00 중문 동양철학산책3공통


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :동양철학산책3공통 중국의 고대시기 대.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.03 / 24.09.03
구매평가 : 다운로드수 : 2
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보고서설명
동양철학산책3공통 중국의 고대시기 대표적 철학자인 공자중심사상과 특징을 정리후 순자 선택하여 공자철학과 비교 동양철학 필요한 이유 서술하시오00

중문 동양철학산책3공통

1. 중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한(A4 1쪽 분량) 후에 양주, 맹자, 순자, 노자, 장자 중 한 명을 선택하여 공자의 철학과 비교했을 때 어떤 점이 차별되는지를 제시하고 그 이유를 설명하시오(A4 1쪽 분량).
2. 교재의 제1장 동양철학은 무엇인가를 읽고 오늘날 우리 인류에게 동양철학이 필요한 이유에 대해 자기 생각을 서술하시오. [10점. A4 1쪽 분량]

나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
본문일부/목차

Ⅰ. 서 론

중국에 있어 춘추전국시대는 제자백가가 왕성하게 활동했던 시기라고 볼 수 있다.제자백가눈 중국 춘추 전국 시대에 활동했던 다양한 사상 학파와 학자를 통칭하는 말로써 제자(諸子)는 여러 학자를, 백가(百家)는 수많은 학파를 뜻합니다. 이는 주(周) 왕조가 붕괴되기 시작하면서 각 지방 봉건 제후들이 세력을 넓히기 위해 유능한 인재를 찾는 데서 비롯되었습니다.
공자는 인간이 본래 선한 본성을 가지고 있다고 보았습니다. 그는 모든 사람이 인(仁)과 같은 도덕적 덕목을 실천할 수 있는 잠재력을 지니고 있으며, 이를 통해 도덕적 존재로 성장할 수 있다고 믿었습니다. 순자는 성악설(性惡說) 주장하여 인간의 본성이 악하다고 보았습니다. 그는 인간이 본래 이기적이고 탐욕스러운 성향을 가지고 있으며, 이러한 본성을 제어하지 않으면 사회적 혼란이 발생한다고 보았습니다.
동양철학은 세상의 변화와 불확실성을 자연스러운 것으로 받아들이고, 이에 유연하게 적응하는 태도를 강조합니다. 주역(周易)의 변화 철학은 세상이 끊임없이 변하기 때문에, 이에 맞춰 유연하게 사고하고 행동해야 한다는 가르침을 줍니다. 이는 현대 사회에서 우리가 직면하는 다양한 변화와 도전에 적응하고, 이를 기회로 삼는 데 필요한 지혜를 제공합니다. 이 장에서는 동양철학산책3공통 1. 중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한(A4 1쪽 분량) 후에 양주, 맹자, 순자, 노자, 장자 중 한 명을 선택하여 공자의 철학과 비교했을 때 어떤 점이 차별되는지 를 제시하고 그 이유를 설명하시오(A4 1쪽 분량). 2. 교재의 제1장 동양철학은 무엇인가를 읽고 오늘날 우리 인류에게 동양철학이 필요한 이유에 대해 자기 생각을 서술 하기로 하자.

Ⅱ. 본 론
1. 중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한(A4 1쪽 분량) 후에 양주, 맹자, 순자, 노자, 장자 중 한 명을 선택하여 공자의 철학과 비교했을 때 어떤 점이 차별되는지를 제시하고 그 이유를 설명하시오(A4 1쪽 분량).
1) 공자의 중심사상과 특징
2) 순자의 중심사상과 철학
3) 공자와 순자 철학과 비교했을 때 차별제시하고 그 이유 설명
(1) 인간 본성에 대한 이해: 성선설 vs. 성악설
(2) 사회 질서와 통치 방법: 덕치 vs. 법치
(3) 자연관과 인간의 역할: 천인합일 vs. 천인분리


2. 교재의 제1장 동양철학은 무엇인가를 읽고 오늘날 우리 인류에게 동양철학이 필요한 이유에 대해 자기 생각을 서술하시오. [10점. A4 1쪽 분량]

1) 우리 인류에게 동양철학이 필요한 이유
(1) 균형과 조화의 가치
(2) 내면의 평화와 자아 성찰
(3) 도덕적 삶과 공동체 의식
(4) 변화와 적응의 철학
(5) 공존과 포용의 철학
(6) 자연과의 연결
2) 나의 생각

Ⅲ. 결 론-나의 제언

<참고문헌>

-공용, 2021, 교육고전의이해, 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자 지눌 이황 이이의 저서 중 1권을 선택-논어-하여 읽고 독후감작성
-김교빈 외, 동양철학산책, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
-민두기, 유교사상속에 역사의식, 창작과 비평사, 1985.
-배병삼, 2011 지음, 논어, 문학동네,
-배기호, 순자: 악함에 대처하는 우리의 자세, 한국교육방송공사(EBS), 2022, 127쪽.
-송영배, 중국사회사상사, 한길사, 1986.
-안종윤, 세계화 시대의 신도덕 정치철학 연구, 학문출판사, 1996.
-이기동, 영원한 인류의 스승 공자, 성균관대학교 출판부, 1999.
-임효선, 삶의 정치사상, 한길사, 1986.
-장기윤, 공자학설의 현대적 의의, 형설출판사, 1881.
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