해피레포트 - [관찰일지+발달평가] 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발.hwp 문서분량 : 20 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.11 / 24.08.11 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 11,000 원

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보고서설명
[관찰일지+발달평가] 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)

영아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
00이는 “자기 싫어”하며 교실 구석에 가서 서있는다. “자기 싫구나. 그럼 친구들은 코자야하니까 이불위에 누워서 쉬어보자” 교사가 말하자 자기 이부자라에 가서 앉는다. 친구들이 누워 잠잘 준비를 하자 00이도 같이 누워 친구들을 살핀다. “00아 잠이 오지 않으면 누워서 쉬면되요. 음악 들으면서 선생님이랑 쉬고 일어나자” 하며 교사가 옆에 눕자 웃어보인다.
신체운동
0/0
00이는 신문지를 넓게 펴면서 기어다닌다. 편 신문지위에 올라가 걷는다. 신문지를 찢는 친구들을 본후 그 자리에 털썩 앉아 채로 신문지를 찢기시작한다. 신문지를 찢어서 앞에 모아두고 다시 그위에 올라 가서 발로 여러번 밟는다. 그리고 한웅큼 들어 거중 뛰면서 소리도치고 머리위로 뿌린다. 친구들이 쳐다보자 친구들에게도 찢은 신문조각을 들어 머리위에 뿌려보인다.
의사소통
0/0
00이는 동화속에 놀이기구들을 보다가 갑지기 일어나 교실 문앞으로 간다. 교실 문앞에서 한참 서 있으면서 교사를 계속 쳐다보고 우는 흉내를 내면서 손가락 사이로 교사를 살핀다. “ 00아 우리 함께 정리정돈하고 친구들과 같이 놀이터로 나갈거야” 하자 주변의 장난감을 치우기 시작한다. 얼굴을 가렸던 손을 내리고 이동하여 교실안의 장난감을 주워 제자리에 정리하기 시작한다.
사회관계
0/0
역할영역에서 꽃가게사진을 보여주며 ”우리 꽃가게 놀이하자~“ 하며 교사가 여러 가지 조화를 한바구니 내주자 00이와 친구들이 함께 꽃을 빼 가져간다. ”이꽃은 장미에요~ 1000원입니다. 돈을 주세요“ 하자 깔깔 웃으며 바구니에 있던 천원짜리 종이돈을 건내며 꽃을 가져간다. 찬구00이가 ᄀᆞᇀ은 행동을 하면서 돈을 못찾자 00이가 친구에게 자신의 바구니에 있는 천원짜리 지폐를 손에 쥐어준다. 친구00이는 교사에게 지페를 전달하고 꽃을 받아간다. 00이에게”고마워“하고 친구가 이야기하자 웃는 모습을 보인다.
예술경험
0/0
여러 가지 색의 점토를 보자마자 소리를 지르며 파란색 점토에 손을 뻗는다. 분홍색 점토를 주물러 보다가 친구의 노랑색 점토를 떼어가 함께 섞어 주무른다. 여러번 누르고 바닥에 놓고 두드린다. 손가락으로 눌러 움푹 패이게 하고 모양틀을 그위에 놓은후 파란색 점토를 틀안에 넣기시작한다. 다 들어가지 않고 밖으로 나오자 나온 점토를 잡아 뜯어낸다. 다뜯어낸후 점토가 들어있는 모양틀을 그대로 들고 “ 꽃”이라고 말한다
자연탐구
0/0
집게손가락으로 모래 바닥을 건드린다. 소꿉놀이 그릇으로 모래를 긁어모아 담는 친구를 보고 바구니에 있는 소꿉놀이 접시를 들고 와 앉는다. 놀이터 주변의 돌멩이를 주워와 모래 속에 넣고 덮는 행동을 여러번 반복 후 친구가 들고 있는 모래 삽을 가져가 덮어놓은 모래를 퍼내기 시작한다. 돌멩이들이 나오자 옆에 두었던 접시위에 올려놓는다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
00이는 “자기 싫어”하며 교실 구석에 가서 서있는다. “자기 싫구나. 그럼 친구들은 코자야하니까 이불위에 누워서 쉬어보자” 교사가 말하자 자기 이부자라에 가서 앉는다. 친구들이 누워 잠잘 준비를 하자 00이도 같이 누워 친구들을 살핀다. “00아 잠이 오지 않으면 누워서 쉬면되요. 음악 들으면서 선생님이랑 쉬고 일어나자” 하며 교사가 옆에 눕자 웃어보인다.
신체운동
0/0
00이는 신문지를 넓게 펴면서 기어다닌다. 편 신문지위에 올라가 걷는다. 신문지를 찢는 친구들을 본후 그 자리에 털썩 앉아 채로 신문지를 찢기시작한다. 신문지를 찢어서 앞에 모아두고 다시 그위에 올라 가서 발로 여러번 밟는다. 그리고 한웅큼 들어 거중 뛰면서 소리도치고 머리위로 뿌린다. 친구들이 쳐다보자 친구들에게도 찢은 신문조각을 들어 머리위에 뿌려보인다.
의사소통
0/0
00이는 동화속에 놀이기구들을 보다가 갑지기 일어나 교실 문앞으로 간다. 교실 문앞에서 한참 서 있으면서 교사를 계속 쳐다보고 우는 흉내를 내면서 손가락 사이로 교사를 살핀다. “ 00아 우리 함께 정리정돈하고 친구들과 같이 놀이터로 나갈거야” 하자 주변의 장난감을 치우기 시작한다. 얼굴을 가렸던 손을 내리고 이동하여 교실안의 장난감을 주워 제자리에 정리하기 시작한다.
사회관계
0/0
역할영역에서 꽃가게사진을 보여주며 ”우리 꽃가게 놀이하자~“ 하며 교사가 여러 가지 조화를 한바구니 내주자 00이와 친구들이 함께 꽃을 빼 가져간다. ”이꽃은 장미에요~ 1000원입니다. 돈을 주세요“ 하자 깔깔 웃으며 바구니에 있던 천원짜리 종이돈을 건내며 꽃을 가져간다. 찬구00이가 ᄀᆞᇀ은 행동을 하면서 돈을 못찾자 00이가 친구에게 자신의 바구니에 있는 천원짜리 지폐를 손에 쥐어준다. 친구00이는 교사에게 지페를 전달하고 꽃을 받아간다. 00이에게”고마워“하고 친구가 이야기하자 웃는 모습을 보인다.
예술경험
0/0
여러 가지 색의 점토를 보자마자 소리를 지르며 파란색 점토에 손을 뻗는다. 분홍색 점토를 주물러 보다가 친구의 노랑색 점토를 떼어가 함께 섞어 주무른다. 여러번 누르고 바닥에 놓고 두드린다. 손가락으로 눌러 움푹 패이게 하고 모양틀을 그위에 놓은후 파란색 점토를 틀안에 넣기시작한다. 다 들어가지 않고 밖으로 나오자 나온 점토를 잡아 뜯어낸다. 다뜯어낸후 점토가 들어있는 모양틀을 그대로 들고 “ 꽃”이라고 말한다
자연탐구
0/0
집게손가락으로 모래 바닥을 건드린다. 소꿉놀이 그릇으로 모래를 긁어모아 담는 친구를 보고 바구니에 있는 소꿉놀이 접시를 들고 와 앉는다. 놀이터 주변의 돌멩이를 주워와 모래 속에 넣고 덮는 행동을 여러번 반복 후 친구가 들고 있는 모래 삽을 가져가 덮어놓은 모래를 퍼내기 시작한다. 돌멩이들이 나오자 옆에 두었던 접시위에 올려놓는다.

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