해피레포트 - 부모상담일지- 만 4세 19명 1년 1학기 /2학기 부모상담일지(평가제)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :부모 상담일지 만4세 19 명 1년.hwp 문서분량 : 38 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.07 / 24.08.07 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 15,000 원

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보고서설명
부모상담일지- 만 4세 19명 1년 1학기 /2학기 부모상담일지(평가제) 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 코로나로 인하여 마스크 착용을 일상화하고 있는데 마스크를 잘 착용하고 있긴 하지만 아직 혼자 마스크를 착용하는데 어려움을 보입니다. 스스로 마스크를 쓰고 벗을 수 있도록 연습하고 있습니다. 집에서는 마스크 착용을 안하고 어린이집 갈때나 할머니가 도와주시니 혼자서 하는 법을 잘 모르는 것 같습니다. 혼자서 할 수 있도록 가정에서도 지도하겠습니다. 신체건강운동 대근육 활동에 적극적으로 참여하지만 조금 어려워하는 경향이 있습니다. 소근육 활동에는 큰 흥미가 없어 보입니다. 식사시간을 즐거워 하며 크게 편식하지 않고 정해진 양을 잘 먹습니다. 어린이집을 다녀오면 많이 피곤해 합니다. 왜 그런지는 모르겠지만 좀더 살펴 봐 주시고 아이의 건강 체크를 부탁드립니다. 의사소통 책읽기를 즐기며 대부분의 글자를 읽을 수 있습니다. 읽기 뿐 아니라 올바른 맞춤법 사용하여 글쓰기를 할 수 있도록 도움 주고 있습니다. 집에서도 책 읽는 시간이 많아졌습니다. 텔레비전에서 나오는 글자들도 소리내어 읽기도 합니다. 사회관계 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 잘못된 행동을 했을 땐 금방 인정하고 솔직하게 이야기하여 정직한 모습을 보입니다. 감수성이 풍부해진건지 슬픈동화, 음악을 들으면 눈물이 날 것 같다고 이야기를 많이 합니다. 유난히 슬픈 것들에 대해 반응을 잘 보이는 것 같습니다. 예술경험 새로운 노래와 다양한 악기에 관심을 가지고음률 영역에서 놀이를 하고 특별한 동작이나 춤을 추는 것을 보고 따라서 할 때도 있습니다. 작가의 미술 작품을 감상하고 느낀 점도 말하고 그림으로 표현합니다. 색칠을 하고 꾸미는 것을 좋아하고 가위질을 좋아하며 하루 종일 잡지를 오리고 붙이기도 하며 집을 어지럽히기는 하지만 즐겁게 놀이하고 스스로 치우기도 잘합니다. 자연탐구 해결을 하기 어려운 경우에는 교사에게 또는 친구들에게 도움을 청하기도 합니다. 수에도 많은 관심을 가지기 시작하였으며 흥미를 계속 이어갈 수 있도록 격려와 칭찬으로 수에 대한 학습활동도 진행하고 있습니다. 집에서도 수 자석을 가지고 순서대로 붙이며 소리 내어 수세기를 하기도 합니다. 50까지는 수세기가 가능하지만 수 쓰기는 아직 어려워 합니다. 건의사항 없음

본문일부/목차
상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 코로나로 인하여 마스크 착용을 일상화하고 있는데 마스크를 잘 착용하고 있긴 하지만 아직 혼자 마스크를 착용하는데 어려움을 보입니다. 스스로 마스크를 쓰고 벗을 수 있도록 연습하고 있습니다. 집에서는 마스크 착용을 안하고 어린이집 갈때나 할머니가 도와주시니 혼자서 하는 법을 잘 모르는 것 같습니다. 혼자서 할 수 있도록 가정에서도 지도하겠습니다. 신체건강운동 대근육 활동에 적극적으로 참여하지만 조금 어려워하는 경향이 있습니다. 소근육 활동에는 큰 흥미가 없어 보입니다. 식사시간을 즐거워 하며 크게 편식하지 않고 정해진 양을 잘 먹습니다. 어린이집을 다녀오면 많이 피곤해 합니다. 왜 그런지는 모르겠지만 좀더 살펴 봐 주시고 아이의 건강 체크를 부탁드립니다. 의사소통 책읽기를 즐기며 대부분의 글자를 읽을 수 있습니다. 읽기 뿐 아니라 올바른 맞춤법 사용하여 글쓰기를 할 수 있도록 도움 주고 있습니다. 집에서도 책 읽는 시간이 많아졌습니다. 텔레비전에서 나오는 글자들도 소리내어 읽기도 합니다. 사회관계 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 잘못된 행동을 했을 땐 금방 인정하고 솔직하게 이야기하여 정직한 모습을 보입니다. 감수성이 풍부해진건지 슬픈동화, 음악을 들으면 눈물이 날 것 같다고 이야기를 많이 합니다. 유난히 슬픈 것들에 대해 반응을 잘 보이는 것 같습니다. 예술경험 새로운 노래와 다양한 악기에 관심을 가지고음률 영역에서 놀이를 하고 특별한 동작이나 춤을 추는 것을 보고 따라서 할 때도 있습니다. 작가의 미술 작품을 감상하고 느낀 점도 말하고 그림으로 표현합니다. 색칠을 하고 꾸미는 것을 좋아하고 가위질을 좋아하며 하루 종일 잡지를 오리고 붙이기도 하며 집을 어지럽히기는 하지만 즐겁게 놀이하고 스스로 치우기도 잘합니다. 자연탐구 해결을 하기 어려운 경우에는 교사에게 또는 친구들에게 도움을 청하기도 합니다. 수에도 많은 관심을 가지기 시작하였으며 흥미를 계속 이어갈 수 있도록 격려와 칭찬으로 수에 대한 학습활동도 진행하고 있습니다. 집에서도 수 자석을 가지고 순서대로 붙이며 소리 내어 수세기를 하기도 합니다. 50까지는 수세기가 가능하지만 수 쓰기는 아직 어려워 합니다. 건의사항 없음

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