해피레포트 - 현재 우리나라의 사교육 실태에 대해 설명

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :현재 우리나라의 사교육 실태에 대해.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : dove5959 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.06 / 24.08.06 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,500 원

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보고서설명
현재 우리나라의 사교육 실태에 대해 설명 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사교육 실태 2. 우리나라의 사교육 참여율이 높은 이유 3. 사교육이 사회 전반에 미치는 영향 1) 공교육 황폐화 2) 교육불평등 심화 3) 부모 세대의 노후 불안 4) 저출산 4. 사교육 정책 방향 1) 사교육 격차 완화 2) 공교육 경쟁력 제고 3) 사교육의 효율성 제고 4) 학부모 인식 변화 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사교육 실태 2. 우리나라의 사교육 참여율이 높은 이유 3. 사교육이 사회 전반에 미치는 영향 1) 공교육 황폐화 2) 교육불평등 심화 3) 부모 세대의 노후 불안 4) 저출산 4. 사교육 정책 방향 1) 사교육 격차 완화 2) 공교육 경쟁력 제고 3) 사교육의 효율성 제고 4) 학부모 인식 변화 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사교육은 영어로 shadow education, private tutoring, private supplementary tutoring 등으로 불린다. 이 가운데 ‘shadow education’은 Stevenson & Baker(1992)가 사교육과 공교육 간 강한 연계를 표현하기 위해 처음 사용하였는데, 한국의 사교육은 ‘shadow education’에 해당한다. UNESCO의 사교육 연구를 주도한 Bray(1999)는 공교육에 대한 음성적 체제로서의 사교육을 강조하기 위해 ‘shadow’라는 용어를 사용하면서, 사교육의 그림자적 특성을 네 가지로 정리하였다. 그런데 한국에서는 사교육이 주로 선행학습 형태로 이루어지고 있어 공교육을 사교육의 그림자로 보아야 한다는 주장도 있다. 사교육이 확산되고 있는 이유는 국가와 지역에 따라 다르지만, 경제성장과 자녀 수 감소로 자녀에게 투자할 수 있는 경제적 여력의 증가, 출산율 감소로 자녀의 양을 질로 대체하려는 선택, 기회구조 축소 등이 공통적인 요인인 것으로 연구되어 있다. 최근에는 선진국보다 저개발국에서 사교육이 증가하고 있는데, 이는 이들 국가에서 노동시장과 학력 간 연관이 크다는 것을 인식하게 되었기 때문이다. 따라서 본론에서는 현재 우리나라의 사교육 실태에 대해 설명해 보겠다.

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