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평가제 [영아관찰기록일지] 만 1세 1학기 3-8월 10명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :영아 관찰기록- 만 1세 1학기 관찰.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.07.21 / 24.07.21
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판매가격 : 8,000

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보고서설명
[영아관찰기록일지] 만 1세 1학기 3-8월 10명


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
놀이를 하다가 “선생님 쉬마려워요”라며 화장실에 간다. 쉬를 하고 변기물을 내린 후 바로 밖으로 나온다. 손을 깨끗하게 씻었는지 물어보자 “아니요 안씻었어요”하며 싱크대로 가서 물을 적당히 묻히고 비누칠을 하여 손을 깨끗하게 씻더니 세수를 하고 수건에 물기를 닦는다.
신체운동
0/0
끌차를 보자마자 두 손으로 잡고 움직인다. “좋아하는 장난감 담아볼까?” 하는 소리에 소꼽놀이 앞으로 가서 음식 모형들을 담는다. 그리고 이동하면서 자동차 바구니에 있는 미니 자동차를 다 담고 다시 두 손으로 손잡이를 잡고 이동한다. 책상 주위를 빙글빙글 돌면서 동화책을 담고 전화기, 마이크 담으면서 책상 주위를 돈다.
의사소통
0/0
동화를 읽어주는 중 까꿍 소리가 나올 때마다 고개를 들고 손바닥으로 얼굴을 가린다. 그리고 옆친구를 보면서 “까꿍”한다. 옆친구도 같은 모습으로 “ 까꿍” 하자 서로 웃는다. 교사도 따라 같이 손바닥으로 얼굴을 가렸다 떼면서 “까꿍 ” 하자 다른 친구들과 같이 따라한다. 동화를 다 듣고 동화 장면을 선택해 자기 자리로 돌아가 색연필로 끼적이기 한다.
사회관계
0/0
블록으로 만들어놓은 꽃밭에 꽂아 있는 꽃을 들고 교사에게 다가와 전달한다.“선생님 주는 거에요?” 하자 “네” 하며 교사를 쳐다본다.“ 고마워요” 하자 웃으며 다른 꽃을 들고 놀고 있는 친구에게 다가가 손을 내밀며 꽃을 전달한다. 친구 00이가 “고마워” 하자 다른 꽃을 들어 친구들에게 전달하자 친구가 꽃을 받고 손으로 00이를 만진다.
예술경험
0/0
부러뜨린 수수깡을 투명 컵에 넣자마자 흔들기 시작한다. 음악을 틀어 주자 일어나서 흔들다가 친구들을 따라 교실을 돌아다니며 흔든다. 교실 안에 있는 마라카스 악기를 한쪽 손에 한 손에는 만든 수수깡 마라카스를 들고 흔들며 친구들을 따라 교실을 돌아다닌다.
자연탐구
0/0
가까운 공원으로 바깥놀이를 나가 산책을 하던 중 바람이 불어 나무에 있던 꽃잎들이 흩날린다. 교사가 ʻʻ우와~ 바람이 부니 꽃잎이 떨어지네요?ʼʼ라고 말하며 흥미를 유도하자 ◯◯는 ʻʻ와~~ʼʼ라고 소리를 내며 손을 뻗어 꽃잎을 잡으려고 시도한다. 바닥에 떨어진 꽃잎을 주워 손바닥에 올린 후 교사에게 걸어와 손바닥을 펼쳐 꽃잎을 보여준다
본문일부/목차
[영아관찰기록일지] 만 1세 1학기 3-8월 10명

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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놀이를 하다가 “선생님 쉬마려워요”라며 화장실에 간다. 쉬를 하고 변기물을 내린 후 바로 밖으로 나온다. 손을 깨끗하게 씻었는지 물어보자 “아니요 안씻었어요”하며 싱크대로 가서 물을 적당히 묻히고 비누칠을 하여 손을 깨끗하게 씻더니 세수를 하고 수건에 물기를 닦는다.
신체운동
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끌차를 보자마자 두 손으로 잡고 움직인다. “좋아하는 장난감 담아볼까?” 하는 소리에 소꼽놀이 앞으로 가서 음식 모형들을 담는다. 그리고 이동하면서 자동차 바구니에 있는 미니 자동차를 다 담고 다시 두 손으로 손잡이를 잡고 이동한다. 책상 주위를 빙글빙글 돌면서 동화책을 담고 전화기, 마이크 담으면서 책상 주위를 돈다.
의사소통
0/0
동화를 읽어주는 중 까꿍 소리가 나올 때마다 고개를 들고 손바닥으로 얼굴을 가린다. 그리고 옆친구를 보면서 “까꿍”한다. 옆친구도 같은 모습으로 “ 까꿍” 하자 서로 웃는다. 교사도 따라 같이 손바닥으로 얼굴을 가렸다 떼면서 “까꿍 ” 하자 다른 친구들과 같이 따라한다. 동화를 다 듣고 동화 장면을 선택해 자기 자리로 돌아가 색연필로 끼적이기 한다.
사회관계
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블록으로 만들어놓은 꽃밭에 꽂아 있는 꽃을 들고 교사에게 다가와 전달한다.“선생님 주는 거에요?” 하자 “네” 하며 교사를 쳐다본다.“ 고마워요” 하자 웃으며 다른 꽃을 들고 놀고 있는 친구에게 다가가 손을 내밀며 꽃을 전달한다. 친구 00이가 “고마워” 하자 다른 꽃을 들어 친구들에게 전달하자 친구가 꽃을 받고 손으로 00이를 만진다.
예술경험
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부러뜨린 수수깡을 투명 컵에 넣자마자 흔들기 시작한다. 음악을 틀어 주자 일어나서 흔들다가 친구들을 따라 교실을 돌아다니며 흔든다. 교실 안에 있는 마라카스 악기를 한쪽 손에 한 손에는 만든 수수깡 마라카스를 들고 흔들며 친구들을 따라 교실을 돌아다닌다.
자연탐구
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가까운 공원으로 바깥놀이를 나가 산책을 하던 중 바람이 불어 나무에 있던 꽃잎들이 흩날린다. 교사가 ʻʻ우와~ 바람이 부니 꽃잎이 떨어지네요?ʼʼ라고 말하며 흥미를 유도하자 ◯◯는 ʻʻ와~~ʼʼ라고 소리를 내며 손을 뻗어 꽃잎을 잡으려고 시도한다. 바닥에 떨어진 꽃잎을 주워 손바닥에 올린 후 교사에게 걸어와 손바닥을 펼쳐 꽃잎을 보여준다
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