해피레포트 - 만 1세 1학기 관찰일지 3-8월 11명의 관찰 입니다

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 1세 1학기 관찰일지 11명.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.06.26 / 24.06.26 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 8,000 원

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보고서설명
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
밥과 국만 먹고 있는 00이에게 “00아 다른 반찬도 먹어볼까요?” 김치를 포크로 찍어 내밀자 고개를 흔들다가 입안에 넣고 물고만 있다.“00아 김치 먹기싫어 ?”하자 고개를 끄덕인다. “그럼 여기 퉤하자” 하며 빈그릇을 내밀자 뱉어낸다. “00이 고기 좋아하지?”하자 고개를 끄덕이며 웃는다 “그럼 이번에는 고기 먹어볼까요?” 하자 포크로 고기를 찍어 스스로 입 안에 넣는다.
신체운동
0/0
매트위에서 누워서 발을 들었다 놨다하다가 옆에 친구를 보면서 웃으며 같이 다리를 올렸다 내렸다 한다.친구와 오른쪽으로 한번 구르면서 친구를 쳐다보자 친구00이도 똑같이 오른쪽으로 구른다. 게속 구르다가 매트 밖으로 떨어지자 일어나 매트위에 친구들을 쳐다본다. 친구들이 없은 매트 공간으로 이동하여 올라간다.
의사소통
0/0
다양한 물놀이 그림 자료를 탐색하던 00가 그림 속 친구의 물안경을 가리키며 ʻʻ안경!ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ물놀이 할 때 사용하는 안경인 물안경이에요.ʼʼ라고 하자 교사를 바라본다. 다시 그림 자료를 살피던 중 00가 수영복을 가리키며 ʻʻ치마ʼʼ라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ친구가 치마를 입었구나. 이건 수영할 때 입는 수영복이라고 해요.ʼʼ라고 말하자 교사를 바라보며 ʻʻ수영복ʼʼ이라고 한다.
사회관계
0/0
블록을 친구들이 쌓는 것을 보고 쇼파에 앉아 있다가 달려가 높이 쌓아 올린 블록을 무너뜨린다. 친구들이 소리치며 다시 놀이 앃아 올리는데 같이 블록을 올리다가 다시 블록을 손으로 밀어 넘어뜨린다. 친구들이 화를 내자 쇼파에 앉아 있다가 친구들이 블록을 다쌓아놓자 다가와 블록 틈으로 얼굴을 보이며 까꿍놀이를 한다.
예술경험
0/0
여러 가지 색의 점토를 보자마자 소리를 지르며 파란색 점토에 손을 뻗는다. 분홍색 점토를 주물러 보다가 친구의 노랑색 점토를 떼어가 함께 섞어 주무른다. 여러번 누르고 바닥에 놓고 두드린다. 손가락으로 눌러 움푹 패이게 하고 모양틀을 그위에 놓은후 파란색 점토를 틀안에 넣기시작한다. 다 들어가지 않고 밖으로 나오자 나온 점토를 잡아 뜯어낸다. 다뜯어낸후 점토가 들어있는 모양틀을 그대로 들고 “ 꽃”이라고 말한다
자연탐구
0/0
퍼즐조각들을 돌려가며 만지작거린다. 퍼즐조각을 이리저리 대보고 하다가 교사의 손을 잡아 끌어 퍼즐조각을 건낸다.“ 도와줄까?” 하자 “네 ” 하며 고개를 들고 쳐다본다. 퍼즐조각을 하나씩 손에 전달해주면서 “여기에 놓아볼까? 여기” 하자 퍼즐조각을 맞추고 손뼉을 치며 쳐다본다“ 와 맞췄다. 잘했어요” 하며 같이 손뼉을 쳐준다.

본문일부/목차
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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밥과 국만 먹고 있는 00이에게 “00아 다른 반찬도 먹어볼까요?” 김치를 포크로 찍어 내밀자 고개를 흔들다가 입안에 넣고 물고만 있다.“00아 김치 먹기싫어 ?”하자 고개를 끄덕인다. “그럼 여기 퉤하자” 하며 빈그릇을 내밀자 뱉어낸다. “00이 고기 좋아하지?”하자 고개를 끄덕이며 웃는다 “그럼 이번에는 고기 먹어볼까요?” 하자 포크로 고기를 찍어 스스로 입 안에 넣는다.
신체운동
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매트위에서 누워서 발을 들었다 놨다하다가 옆에 친구를 보면서 웃으며 같이 다리를 올렸다 내렸다 한다.친구와 오른쪽으로 한번 구르면서 친구를 쳐다보자 친구00이도 똑같이 오른쪽으로 구른다. 게속 구르다가 매트 밖으로 떨어지자 일어나 매트위에 친구들을 쳐다본다. 친구들이 없은 매트 공간으로 이동하여 올라간다.
의사소통
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다양한 물놀이 그림 자료를 탐색하던 00가 그림 속 친구의 물안경을 가리키며 ʻʻ안경!ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ물놀이 할 때 사용하는 안경인 물안경이에요.ʼʼ라고 하자 교사를 바라본다. 다시 그림 자료를 살피던 중 00가 수영복을 가리키며 ʻʻ치마ʼʼ라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ친구가 치마를 입었구나. 이건 수영할 때 입는 수영복이라고 해요.ʼʼ라고 말하자 교사를 바라보며 ʻʻ수영복ʼʼ이라고 한다.
사회관계
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블록을 친구들이 쌓는 것을 보고 쇼파에 앉아 있다가 달려가 높이 쌓아 올린 블록을 무너뜨린다. 친구들이 소리치며 다시 놀이 앃아 올리는데 같이 블록을 올리다가 다시 블록을 손으로 밀어 넘어뜨린다. 친구들이 화를 내자 쇼파에 앉아 있다가 친구들이 블록을 다쌓아놓자 다가와 블록 틈으로 얼굴을 보이며 까꿍놀이를 한다.
예술경험
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여러 가지 색의 점토를 보자마자 소리를 지르며 파란색 점토에 손을 뻗는다. 분홍색 점토를 주물러 보다가 친구의 노랑색 점토를 떼어가 함께 섞어 주무른다. 여러번 누르고 바닥에 놓고 두드린다. 손가락으로 눌러 움푹 패이게 하고 모양틀을 그위에 놓은후 파란색 점토를 틀안에 넣기시작한다. 다 들어가지 않고 밖으로 나오자 나온 점토를 잡아 뜯어낸다. 다뜯어낸후 점토가 들어있는 모양틀을 그대로 들고 “ 꽃”이라고 말한다
자연탐구
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퍼즐조각들을 돌려가며 만지작거린다. 퍼즐조각을 이리저리 대보고 하다가 교사의 손을 잡아 끌어 퍼즐조각을 건낸다.“ 도와줄까?” 하자 “네 ” 하며 고개를 들고 쳐다본다. 퍼즐조각을 하나씩 손에 전달해주면서 “여기에 놓아볼까? 여기” 하자 퍼즐조각을 맞추고 손뼉을 치며 쳐다본다“ 와 맞췄다. 잘했어요” 하며 같이 손뼉을 쳐준다.

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