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1학기 만 5세 부모상담일지 10명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :1학기 부모 상담일지 만 5세 10명.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.06.19 / 24.06.19
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 8,000

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보고서설명

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본생활
규칙도 잘 지키고 친구들에게 바른 인성을 가지고 대하려고 노력합니다. 밥먹을 때 편식하는 모습을 조금 가지고 있지만 맛은 보려고 노력합니다. 다만 어른에게 인사할 때 상대방을 바르게 보고 인사할 수 있도록 지도해야합니다.
일찍 자고 일찍 일어나는 아침형 아이같습니다. 잠투정도 없고 둘째에 비해 참 편한 아이에요. 아침은 꼭 먹고요. 특별한 버릇도 없습니다.
신체운동
낮은 미끄럼틀과 조금 높은 미끄럼틀을 타기 위해 계단을 오르며 타고 내려오는 것을 좋아합니다.
높은 고새 올라가는데 겁이 없어진 것 같습니다. 놀이터에 가서도 벽같은 걸 타고 올라가려고 해서 다치진 않을까 걱정이 됩니다.
의사소통
언어적으로 말하고 듣는 것은 또래에 비해 정숙하고 또박또박 잘 이야기하며 적당한 빠르기로 듣기 좋게 이야기합니다. 어른과 대화를 할 때도 문제가 없습니다. 한글을 읽고 쓰는 것에 흥미를 느끼고 조금 느리더라도 최대한 또박또박 쓰려고 합니다. 현재로서 한글-수에 있어서는 무리가 없습니다.
아가때부터 말을 또박또박 잘 했는데 지금은 더 잘하는 것 같고 이젠 대화도 잘 되어서 같이 많은 이야기를 합니다. 신경 거의 안 쓴 거에 비해 똑똑하게 잘 크고 있는 듯 합니다.
사회관계
낯을 가리고 선생님 옆에 꼭 붙어있는 것을 좋아했었는데 지금은 선생님보다 친구들의 곁이 더 좋은지 친구들 옆에 꼭 붙어서 활동합니다. 처음 도전하는 활동은 조금 겁을 먹거나 걱정하긴 하지만 어른의 도움을 받아 익숙해지면 잘 합니다.
낯을 가리긴 하지만 커가면서 조금씩 나아지는 거 같습니다. 한가지에 집중을 못하고 조금 불안한 모습을 자주 보여주는 거 같습니다.
예술경험
협동적인 미술활동을 할 수 있으며 여러 가지 재료와 도구를 자유롭게 탐색하고 즐기며 미술놀이를 합니다.
그림 그리기 만들기 관심이 아주 높고 자신이 만든 작품을 가족과 함께 감상을 합니다.
자연탐구
어린이집 주변에 핀 꽃을 보며 예쁘다 라는 감정을 느끼며 구경하고 만지는 것을 좋아합니다. 꽃 냄새를 맡아볼 수 있도록 권유하며 꽃을 탐색할 수 있는 다양한 방법을 이야기해주고 있습니다.
집 앞 놀이터에서도 꽃을 볼 때마다 구경하고 사진도 찍어달라고 하고 꽃을 꺾어서 집에 가져가거나 저한테 선물로 주기도 합니다.
건의사항
없음
본문일부/목차

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본생활
규칙도 잘 지키고 친구들에게 바른 인성을 가지고 대하려고 노력합니다. 밥먹을 때 편식하는 모습을 조금 가지고 있지만 맛은 보려고 노력합니다. 다만 어른에게 인사할 때 상대방을 바르게 보고 인사할 수 있도록 지도해야합니다.
일찍 자고 일찍 일어나는 아침형 아이같습니다. 잠투정도 없고 둘째에 비해 참 편한 아이에요. 아침은 꼭 먹고요. 특별한 버릇도 없습니다.
신체운동
낮은 미끄럼틀과 조금 높은 미끄럼틀을 타기 위해 계단을 오르며 타고 내려오는 것을 좋아합니다.
높은 고새 올라가는데 겁이 없어진 것 같습니다. 놀이터에 가서도 벽같은 걸 타고 올라가려고 해서 다치진 않을까 걱정이 됩니다.
의사소통
언어적으로 말하고 듣는 것은 또래에 비해 정숙하고 또박또박 잘 이야기하며 적당한 빠르기로 듣기 좋게 이야기합니다. 어른과 대화를 할 때도 문제가 없습니다. 한글을 읽고 쓰는 것에 흥미를 느끼고 조금 느리더라도 최대한 또박또박 쓰려고 합니다. 현재로서 한글-수에 있어서는 무리가 없습니다.
아가때부터 말을 또박또박 잘 했는데 지금은 더 잘하는 것 같고 이젠 대화도 잘 되어서 같이 많은 이야기를 합니다. 신경 거의 안 쓴 거에 비해 똑똑하게 잘 크고 있는 듯 합니다.
사회관계
낯을 가리고 선생님 옆에 꼭 붙어있는 것을 좋아했었는데 지금은 선생님보다 친구들의 곁이 더 좋은지 친구들 옆에 꼭 붙어서 활동합니다. 처음 도전하는 활동은 조금 겁을 먹거나 걱정하긴 하지만 어른의 도움을 받아 익숙해지면 잘 합니다.
낯을 가리긴 하지만 커가면서 조금씩 나아지는 거 같습니다. 한가지에 집중을 못하고 조금 불안한 모습을 자주 보여주는 거 같습니다.
예술경험
협동적인 미술활동을 할 수 있으며 여러 가지 재료와 도구를 자유롭게 탐색하고 즐기며 미술놀이를 합니다.
그림 그리기 만들기 관심이 아주 높고 자신이 만든 작품을 가족과 함께 감상을 합니다.
자연탐구
어린이집 주변에 핀 꽃을 보며 예쁘다 라는 감정을 느끼며 구경하고 만지는 것을 좋아합니다. 꽃 냄새를 맡아볼 수 있도록 권유하며 꽃을 탐색할 수 있는 다양한 방법을 이야기해주고 있습니다.
집 앞 놀이터에서도 꽃을 볼 때마다 구경하고 사진도 찍어달라고 하고 꽃을 꺾어서 집에 가져가거나 저한테 선물로 주기도 합니다.
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없음
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