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양성평등한 가족생활 그리고 일과 생활의 균형을 이루기 위해 가족생활교육에서 실천해야 할 것들은 어떤 것들이 있는지 설명하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :양성평등한 가족생활 그리고 일과 생활.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : geumhee5k
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.06.02 / 24.06.02
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,000

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보고서설명
양성평등한 가족생활 그리고 일과 생활의 균형을 이루기 위해 가족생활교육에서 실천해야 할 것들은 어떤 것들이 있는지 설명하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족생활교육이란

2. 양성평등한 가족생활 그리고 일과 생활의 균형을 이루기 위해 가족생활교육에서 실천해야 할 것들
1) 상황적 지식
2) 개인화된 지식
3) 경험적 지식
4) 실제적 지식

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

가족생활교육은 개인 및 가족의 삶의 질 향상과 가족문제 예방을 위해 가족의 잠재력을 계발하고 강화시키는 평생교육의 한 분야로서, “아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육”으로 정의된다. 현대사회에서 가족의 모습이 다양해지고 요구되는 기능과 역할 또한 다양해지면서 가족생활교육의 중요성은 더욱 강조된다. 가족생활교육은 실제 가족생활에의 적용으로 이어져 가족원의 삶에 구체적인 영향을 미치는 교육 분야로서 효과적인 가족생활교육을 통한 가족의 건강성 향상으로 대내적으로는 가족원의 삶의 질 향상을, 대외적으로는 사회문제 예방 및 사회 기능의 원활성을 추구하는 목적을 갖는다. 따라서 본론에서는 양성평등한 가족생활 그리고 일과 생활의 균형을 이루기 위해 가족생활교육에서 실천해야 할 것들은 어떤 것들이 있는지 설명해 보겠다.
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